a/m•s-2 | 1.2 | 1.1 | 0.6 | 0.4 | 0.3 |
$\frac{1}{M}$/kg-1 | 4.0 | 3.6 | 2.0 | 1.4 | 1.0 |
分析 (1)小車由靜止下滑,說明重力沿斜面的分力大于摩擦力,因此平衡過度,當小車帶動紙帶勻速下滑時說明平衡摩擦力;
(2)紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度;
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標紙上描出對應(yīng)的點,然后根據(jù)描出的點作出圖象,然后根據(jù)圖象特點得出實驗結(jié)論.
解答 解:(1)在實驗前必須進行平衡摩擦力,其步驟如下:取下細線和砂桶,把木板不帶滑輪的一端適當墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車,使小車恰好做勻速直線運動.
(2)由題意可知兩計數(shù)點間的時間間隔為:t=5T=$\frac{5}{f}$=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運動推論得:
s3-s1=2a1t2,s4-s2=2a2t2,
解得:a=$\frac{{s}_{4}+{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{4{t}^{2}}$=$\frac{({s}_{4}+{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}){f}^{2}}{100}$;
利用勻變速直線運動的推論:B點的瞬時速度vB=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2t}=\frac{0.0202+0.0400}{0.2}$=0.301m/s.
(3)應(yīng)用描點法畫出圖象如下所示,由圖象可知,a-$\frac{1}{M}$圖象過原點,合外力等于圖象的斜率,大小為 F合=$\frac{1.2}{4}$N=0.30N
故答案為:(1)輕推小車,使小車恰好做勻速直線運動;(2)$\frac{({s}_{4}+{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}){f}^{2}}{100}$;0.301;(3)如圖所示;0.30
點評 本題考查牛頓第二定律的驗證實驗,對于書本上的實驗,我們要從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚.實驗的圖象描繪,物理結(jié)合數(shù)學的應(yīng)用都值得注意.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球在B點的電勢能一定大于小球在A點的電勢能 | |
B. | A、B兩點的電勢差一定為$\frac{\sqrt{2}mgL}{2q}$ | |
C. | 若電場是勻強電場,則該電場的場強的最小值一定是$\frac{mg}{q}$ | |
D. | 若該電場是AC邊中垂線上某點的點電荷Q產(chǎn)生的,則Q一定是正電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力與彈力成正比 | B. | 摩擦力一定等于彈力 | ||
C. | 有摩擦力一定有彈力 | D. | 有彈力一定有摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | C點電勢為3V | |
B. | C點電勢為0V | |
C. | 該勻強電場的電場強度大小為300V/m | |
D. | 該勻強電場的電場強度大小為100$\sqrt{3}$V/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{F}{q}$ | B. | $\frac{F}{2q}$ | C. | $\frac{2F}{q}$ | D. | $\frac{F}{4q}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過電動機的電流為1A | B. | 電源的輸出功率是4W | ||
C. | 電動機消耗的電功率為0.25W | D. | 電動機的輸出功率為2W |
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