【題目】如圖所示為傾斜放置的氣墊導(dǎo)軌,用來驗證機械能守恒定律。已知滑塊的質(zhì)量為m,滑塊上遮光條的寬度為d,重力加速度為g。現(xiàn)將滑塊由靜止釋放,兩個光電門G1G2分別記錄了遮光條通過光電門的時間t1t2,則滑塊通過兩個光電門過程中的動能變化Ek=_________,通過兩個光電門過程中重力勢能的變化Ep=_____________(用圖中所標(biāo)符號表示)。若兩者在實驗誤差允許范圍內(nèi)相等,則滑塊在下滑過程中機械能守恒。若實驗中滑塊以初速度v0下滑,則上述方法___________(選填不能”)驗證機械能守恒。

【答案】

【解析】由題意得通過兩個光電門的速度分別為, ,動能變化量為,通過兩個光電門過程中重力勢能的變化量,若實驗中滑塊以初速度下滑,依然能驗證滑塊在下滑過程中機械能守恒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”,由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側(cè)壁高速行駛,做勻速圓周運動.圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h.下列說法中正確的是( )

A. h越高,摩托車對側(cè)壁的壓力將越大

B. h越高,摩托車做圓周運動的線速度將越大

C. h越高,摩托車做圓周運動的周期將越大

D. h越高,摩托車做圓周運動的向心力將越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,x軸上x=0x=14m處的O點和P點有兩個振動情況完全一樣的波源,兩波源振動的振幅均為0.4m,波速大小均為v=10m/s。t=0時刻兩波源的振動在O、P之間形成的波形如圖中甲、乙所示,A、B、C、D、E、F、G、Hx軸上3m、4m、5m、6m、7m、8m、9m、10m處的質(zhì)點。由圖可知兩列波的周期為_________s,在以后波的傳播過程中,上述質(zhì)點中振動加強的質(zhì)點是_________,t=0.6s后,質(zhì)點B振動的振幅為_________m。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究平拋物體運動的實驗中,

1)引起實驗誤差的原因是______。

A.小球運動時與白紙相接觸

B.確定Oy軸時,沒有用重垂線

C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦

D.建立坐標(biāo)系時,以斜槽末端口位置為坐標(biāo)原點

2)圖甲是研究平拋物體的運動的實驗裝置圖,實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線______。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋______。

3)在實驗中白紙為方格紙,每個格的邊長L=10cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的四個位置,如圖乙所示,則該小球做平拋運動的初速度為______m/s,b點的豎直分速度為______m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的傳動裝置中,B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉(zhuǎn)動,AB兩輪用皮帶傳動,三輪半徑關(guān)系是rA=rC=2rB,若皮帶不打滑,則A、BC輪邊緣的a、b、c三點的角速度之比和線速度之比為(  )

A. 122,212B. 122112

C. 121,112D. 112,112

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在沿水平方向的勻強電場中有一固定點O,用一根長度為的絕緣細線把質(zhì)量為,帶有正電荷的金屬小球懸掛在O點,小球靜止在B點時細線與豎直方向的夾角為求:

兩點間的電勢差

將小球拉至位置A使細線水平后由靜止釋放,小球通過最低點C時細線對小球的拉力F的大小.

如果要使小球能繞O點做完整的圓周運動,則小球在A點時沿垂直于OA方向運動的最小初速度的大小,,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示,A、B是電場中的兩點,()

A. A點的電場強度較大

B. 因為B點沒有電場線,所以電荷在B點不受電場力的作用

C. 同一點電荷放在A點受到的電場力比放在B點時受到的電場力小

D. 負(fù)點電荷放在A點由靜止釋放,將順著電場線方向運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,拉格朗日點L1位于地球和月球連線上,處在該點的物體在地球和月球引力的共同作用下,可與月球一起以相同的周期繞地球運動.據(jù)此,科學(xué)家設(shè)想在拉格朗日點L1建立空間站,使其與月球同周期繞地球運動.以a1、a2分別表示該空間站和月球向心加速度的大小,a3表示地球同步衛(wèi)星向心加速度的大小.以下判斷正確的是(  )

A. a2>a3>a1B. a2>a1>a3C. a3>a1>a2D. a3>a2>a1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理實驗興趣小組探究測定某品牌礦泉水的電阻率,用一兩端開口的玻璃管通過可移動的密封塞封滿一定量的礦泉水.

(1)某同學(xué)用如圖1所示的游標(biāo)卡尺的____________(填“A”“B”或“C”)部位去測玻璃管的內(nèi)徑,測出的讀數(shù)如圖2,則玻璃管的內(nèi)徑d為____________cm.

(2)該同學(xué)用多用電表的電阻擋測量玻璃管中礦泉水的電阻,選擇開關(guān)置于“×100”擋,發(fā)現(xiàn)指針如圖3所示,則該同學(xué)接著需要做的實驗步驟是:____________換選(“×10”或“×1k”)擋;______

(3)該組同學(xué)按圖4連好電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,從最右端向左端移動的整個過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)有示數(shù)但幾乎不變,可能的原因是______

A.滑動變阻器阻值太小 B.電路中5、6之間斷路 C.電路中7、8之間斷路

(4)該組同學(xué)在改進實驗后,測出玻璃管中打水部分的長度為L,電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I.多次改變玻璃管中的水量,測出多組數(shù)據(jù).并描繪出相應(yīng)的L-UI圖象如圖5所示,若圖線的斜率為k,則礦泉水的電阻率ρ=______(用k、d和常數(shù)表示).

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