分析 (1)畫出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡,根據(jù)幾何關(guān)系求出半徑公式,再利用洛倫茲力提供向心力,即可求出該粒子的比荷$\frac{q}{m}$;
(2)利用周期公式以及粒子轉(zhuǎn)過的圓心角,求解粒子在磁場中做圓周運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t1,再求出粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t2,將兩個(gè)時(shí)間做和,即可求出粒子從A到D所用時(shí)間.
解答 解:(1)粒子從A點(diǎn)進(jìn)入磁場后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,在磁場范圍內(nèi)做勻
速圓周運(yùn)動(dòng),從B點(diǎn)離開磁場,之后作勻速直線運(yùn)動(dòng),打到屏上的D點(diǎn),
由題意可知:DC=2$\sqrt{3}$R,OC=2R
所以有:∠COD=60°,∠AO′O=30°
所以粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑:r=O′A=$\sqrt{3}$R
根據(jù)牛頓第二定律可得:qv0B=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{r}$
將r代入整理可得粒子的比荷:$\frac{q}{m}$=$\frac{\sqrt{3}{v}_{0}}{3BR}$
(2)粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的周期:T=$\frac{2πr}{{v}_{0}}$=$\frac{2\sqrt{3}πR}{{v}_{0}}$
則粒子在磁場范圍內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:t1=$\frac{1}{6}$T=$\frac{\sqrt{3}πR}{3{v}_{0}}$
根據(jù)勾股定理可得:OD2=OC2+CD2可得OD=4R則BD=3R
粒子離開磁場后做勻速直線運(yùn)動(dòng),從B到D所用的時(shí)間:t2=$\frac{3R}{{v}_{0}}$
所以粒子從A到D所用時(shí)間:t=t1+t2=$\frac{\sqrt{3}πR}{3{v}_{0}}$+$\frac{3R}{{v}_{0}}$
答:(1)該粒子的比荷$\frac{q}{m}$為$\frac{\sqrt{3}{v}_{0}}{3BR}$;
(2)粒子從A到D所用時(shí)間為$\frac{\sqrt{3}πR}{3{v}_{0}}$+$\frac{3R}{{v}_{0}}$.
點(diǎn)評 本題是粒子在磁場中勻速圓周運(yùn)動(dòng)和場外做勻速直線運(yùn)動(dòng)的綜合.磁場中圓周運(yùn)動(dòng)常用方法是畫軌跡,由幾何知識求半徑.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可求△t和加速度a的大小 | B. | △t和加速度a的大小均不可求 | ||
C. | 可求x,x=$\frac{(3{x}_{2}-{x}_{1})^{2}}{8({x}_{1}-{x}_{2})}$ | D. | 可求x,x=$\frac{(3{x}_{2}-{x}_{1})^{2}}{2({x}_{1}-{x}_{2})}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體將向左運(yùn)動(dòng) | B. | 兩物體將向右運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 兩物體組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能最小 | D. | 兩物體組成的系統(tǒng)沒有動(dòng)能損失 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),證明了原子具有能級結(jié)構(gòu) | |
B. | 氘核的質(zhì)量嚴(yán)格等于一個(gè)獨(dú)立質(zhì)子的質(zhì)量和一個(gè)獨(dú)立中子質(zhì)量的和 | |
C. | 頻率為v的光可以使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),那么頻率小于v的光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng) | |
D. | 氫原子只能吸收某些頻率的光子,證明了氫原子的能級是不連續(xù)的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M的線速度比N的小 | B. | M的角速度比N的大 | ||
C. | M的環(huán)繞周期比N的小 | D. | M的向心加速度比N的大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光的偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波 | |
B. | 光的色散現(xiàn)象都是由光的干涉引起的 | |
C. | 用光導(dǎo)纖維束傳輸圖象和信息,這是利用了光的衍射原理 | |
D. | 經(jīng)過同一雙縫干涉裝置,紅光的干涉條紋比綠光的干涉條紋寬度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 軌道半徑減小,角速度減小 | B. | 軌道半徑增大,線速度減小 | ||
C. | 軌道半徑增大,線速度增大 | D. | 軌道半徑減小,角速度增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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