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【題目】如圖所示，A、B兩木塊靠在一起放在光滑的水平面上，A、B的質量分別為mA＝2.0 kg、mB＝1.5 kg.一個質量為mC＝0.5 kg的小鐵塊C以v0＝8 m/s的速度滑到木塊A上，離開木塊A后最終與木塊B一起勻速運動．若木塊A在鐵塊C滑離后的速度為vA＝0.8 m/s，鐵塊C與木塊A、B間存在摩擦．求：

(1)鐵塊C在滑離A時的速度；

(2)摩擦力對B做的功．

【答案】(1)2.4 m/s (2)0.6 J

【解析】(1)鐵塊C在滑離A的過程中，A、B、C系統(tǒng)動量守恒，以C的初速度方向為正方向，由動量守恒定律，得

mCv0＝(mA＋mB)vA＋mCvC

代入數據解得vC＝2.4 m/s

(2)選擇BC為研究對象，設鐵塊C與木塊B一起勻速運動時速度為v，摩擦力對B做的功為Wf，

由動量守恒，有mBvA＋mCvC＝(mB＋mC)v

由動能定理，得Wf＝mBv2－mBv

代入數據解得Wf＝0.6 J.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，氫原子在不同能級間發(fā)生a、b、c三種躍遷時，釋放光子的波長分別是λa、λb、λc，則下列說法正確的是

A. 從n＝3能級躍遷到n＝1能級時，釋放光子的波長可表示為λb＝

B. 從n＝3能級躍遷到n＝2能級時，電子的勢能減小，氫原子的能量增加

C. 用11eV的電子碰撞處于基態(tài)的氫原子時，氫原子一定不會發(fā)生躍遷

D. 用12.09 eV的光子照射大量處于基態(tài)的氫原子時，可以發(fā)出三種頻率的光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測定一段由均勻材料制成的圓柱體的電阻率(電阻在200～250Ω之間)，現(xiàn)給定電壓表V(量程6V、內阻約為5kΩ)、電流表A(量程30mA、內阻約為40Ω)、滑動變阻器R(0～15Ω)、電源(E＝6V)、開關S及導線若干.

(1)設計測量圓柱體電阻Rx的電路圖，并畫在虛線框內；

(2)如圖所示中的6個點分別表示實驗中測得的6組電壓表U和電流表I的值，試根據圖求出圓柱體電阻Rx＝________Ω(結果保留2位有效數字)；

(3)用50分度的游標卡尺測得該圓柱體的長度l如圖5甲所示，則l＝________mm；用螺旋測微計測圓柱體的直徑d如圖乙所示，則d＝________mm.

(4)由以上數據求出ρ＝___________Ω·m(保留兩位有效數字).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實線是某時刻的波形圖像，虛線是經過0.2s時的波形圖像。求：

(1)波傳播的可能距離；

(2)可能的波速；

(3)若波速是35m/s，求波的傳播方向；

(4)若0.2s小于一個周期時，求傳播波速。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在空氣阻力大小一定的情況下，豎直上拋一個小球，上升階段小球的加速度是a1，下落階段小球的加速度是a2。那么

A. a1＞a2 B. a1=a2 C. a1＜a2 D. 無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于地球同步衛(wèi)星,下列說法中正確的是（ ）

A. 它運行的線速度介于第一和第二宇宙速度之間

B. 它一定在赤道上空運行

C. 周期為 24 小時的衛(wèi)星一定是同步衛(wèi)星

D. 各國發(fā)射這種衛(wèi)星所受萬有引力一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,光滑圓弧AB的半徑r=0.8m,有一質量m=1kg的物體自A點由靜止開始沿弧面下滑，到B點后又沿水平面滑行，最后停止在水平面上的C點，已知物體與水平面之間的動摩擦因數μ=0.4 。請回答：

從A滑到B的過程中

（1）物體受到幾個什么力？

（2）物體的機械能守恒嗎？為什么？

（3）求物體滑到B點的速度vB

從B點滑到C點的過程中

（4）物體受到幾個什么力？

（5）物體的機械能守恒嗎？為什么？

（6）求BC間的距離sBC

若使物體恰能從C點回到A點，

（7）求在C點應該給物體多大的初速度vC.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)人們發(fā)現(xiàn)，不同的原子核，其核子的平均質量(原子核的質量除以核子數)與原子序數有如圖所示的關系．下列關于原子結構和核反應的說法正確的是________．

A．由圖可知，原子核D和E聚變成原子核F時會有質量虧損，要吸收能量

B．由圖可知，原子核A裂變成原子核B和C時會有質量虧損，要放出核能

C．已知原子核A裂變成原子核B和C時放出的γ射線能使某金屬板逸出光電子，若增加γ射線強度，則逸出光電子的最大初動能增大

D．在核反應堆的鈾棒之間插入鎘棒是為了控制核反應速度

E．在核反應堆的外面修建很厚的水泥層能防止放射線和放射性物質的泄漏

(2)質量分別為m1＝1 kg，m2＝3 kg的小車A和B靜止在水平面上，小車A的右端水平連接一根輕彈簧，小車B以水平向左的初速度v0向A駛來，與輕彈簧相碰之后，小車A獲得的最大速度為v＝6 m/s，如果不計摩擦，也不計相互作用過程中機械能損失，求：

①小車B的初速度v0；

②A和B相互作用過程中，彈簧獲得的最大彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．重錘從高處由靜止落下的過程中，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，已知重力加速度為g，即可驗證機械能守恒定律．

（1）下列說法正確的是______。

A．用刻度尺測量重物下落的距離，用秒表測量下落的時間

B．通過測量重物自由下落過程中動能的增加量和重力勢能的減少量是否相等來驗證機械能守恒定律

C．重物在下落過程中克服空氣阻力做功是實驗誤差來源之一

D．需要用天平測量重物的質量

（2）如圖2所示是實驗中得到一條較為理想的紙帶，將起始點記為O，并在離O點較遠的任意點依次選取6個連續(xù)的點，分別記為A、B、C、D、E、F，測出它們與O點的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6，使用交流電的周期為T，設重錘質量為m，則在打O點和E點這段時間內的重力勢能的減少量的表達式為______，在打E點時重錘的動能的表達式為______．

（3）在本實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總是______重錘增加的動能（選填“大于”或“小于”），主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用，為了測定阻力大小，可算出圖2中紙帶各點對應的速度，分別記為v1至vn，并作vn2﹣hn圖象,如圖3所示，若直線斜率為k，則可測出阻力大小的表達式為______．

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