【題目】為測定電源的電動勢和定值電阻Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：

A.電源(電動勢約為9 V，內(nèi)阻不計(jì))

B.電壓表(視為理想電壓表，量程0～3 V)

C.電阻箱R(0～999.9 Ω)

D.定值電阻R0=10Ω

E.被測電阻Rx

F.開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)用歐姆表(×1 Ω)測定定值電阻Rx，歐姆表的指針如圖所示，則Rx＝________Ω；

(2)為達(dá)到測定的目的，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示兩種電路，并選擇圖______（填“甲”或“乙”），應(yīng)用所測得的數(shù)據(jù)，繪出－R圖象是一條直線，測得直線的斜率k＝，縱坐標(biāo)的截距為b＝（如圖示）。則電源的電動勢E＝________，電阻Rx＝________。

【答案】 3 乙 9.0 2.0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定，下端連接一個可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場中，繩與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球所帶電荷量q=1.0×10-6C，勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E=3.0×103N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）小球所受電場力F的大小．

（2）小球的質(zhì)量m．

（3）剪斷細(xì)線后，小球?qū)⒆龊畏N運(yùn)動，并說明依據(jù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根間距為d的平行光滑金屬導(dǎo)軌與水平面成θ角，導(dǎo)軌間接有阻值為R的電阻，其他電阻不計(jì)．電阻也為R、質(zhì)量為m的金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置，在NN′以下的范圍內(nèi)有垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，MM′、NN′、PP′彼此平行．金屬桿ab從導(dǎo)軌的頂端MM′由靜止開始滑下，剛進(jìn)入磁場邊界NN′時的速度為v，下滑到PP′處時速度變?yōu)榉�(wěn)定，PP′與NN′的距離為s，求：

（1）金屬桿ab剛進(jìn)入磁場邊界NN′時加速度的大��；

（2）金屬桿ab從NN 滑到PP′的過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可視為質(zhì)點(diǎn)的、質(zhì)量為m的小球，在半徑為R的豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動，下列有關(guān)說法中正確的是：

A. 小球能夠通過最高點(diǎn)時的最小速度為0

B. 小球能夠通過最高點(diǎn)時的最小速度為

C. 如果小球在最高點(diǎn)時的速度大小為2，則此時小球?qū)艿赖耐獗谟凶饔昧?/span>

D. 如果小球在最低點(diǎn)時的速度大小為，則小球?qū)艿赖淖饔昧?mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量由兩節(jié)干電池組成的電池組的電動勢和內(nèi)電阻，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中R為電阻箱，R0=5Ω為保護(hù)電阻。

（1）按照圖甲所示的電路圖，某同學(xué)已經(jīng)在圖乙所示電路中完成部分導(dǎo)線的連接，請你完成余下導(dǎo)線的連接。

（2）斷開開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值，再閉合開關(guān)S，讀取并記錄電壓表的示數(shù)及電阻箱接入電路中的阻值．多次重復(fù)上述操作，可得到多組電壓值U及電阻值R，并以為縱坐標(biāo)，以為橫坐標(biāo)，畫出的關(guān)系圖線（該圖線為一直線），如圖丙所示．由圖線可求得電池組的電動勢E=______V，內(nèi)阻

r=______Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

（3）引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因是___________________________________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小華、小剛共同設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，電路中的各個器材元件的參數(shù)為：電池組（電動勢約6 V，內(nèi)阻r約3 Ω）、電流表（量程2.0 A，內(nèi)阻rA=0.8 Ω）、電阻箱R1（0~99.9 Ω）、滑動變阻器R2（0~Rt）、開關(guān)三個及導(dǎo)線若干。他們認(rèn)為該電路可以用來測電源的電動勢、內(nèi)阻和R2接入電路的阻值。

（1）小華先利用該電路準(zhǔn)確地測出了R2接入電路的阻值。

他的主要操作步驟是：先將滑動變阻器滑片調(diào)到某位置，接著閉合S、S2，斷開S1，讀出電流表的示數(shù)I；再閉合S、Sl，斷開S2，調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值為3.6 Ω時，電流表的示數(shù)也為I。此時滑動變阻器接入電路的阻值為_________Ω。

（2）小剛接著利用該電路測出了電源電動勢E和內(nèi)電阻r。

①他的實(shí)驗(yàn)步驟為：

a．在閉合開關(guān)前，調(diào)節(jié)電阻R1或R2至_________（選填“最大值”或“最小值”），之后閉合開關(guān)S，再閉合_______（選填“S1”或“S2”）；

b．調(diào)節(jié)電阻________（選填“R1”或“R2”），得到一系列電阻值R和電流I的數(shù)據(jù)；

c．?dāng)嚅_開關(guān)，整理實(shí)驗(yàn)儀器。

②圖乙是他由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖象，圖象縱軸截距與電源電動勢的乘積代表_________（用對應(yīng)字母表示），電源電動勢E=_______V，內(nèi)阻r=_________Ω。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為12m繃緊的傳送帶以v=4m/s的速度勻速運(yùn)行，現(xiàn)將一質(zhì)量m =1kg的小物塊輕輕放在傳送帶左端，經(jīng)過4s小物塊運(yùn)動到傳送帶的右端，已知小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，取 g=10m/s2。下列判斷正確的是

A. 此過程小物塊始終做勻加速運(yùn)動

B. 此過程摩擦力對小物塊做功24J

C. 此過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為24J

D. 此過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為8J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“拋石機(jī)”是古代戰(zhàn)爭中常用的一種設(shè)備，如圖所示，為某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的拋石機(jī)模型，其長臂的長度L = 2 m，開始時處于靜止?fàn)顟B(tài)，與水平面間的夾角α=37°；將質(zhì)量為m=10.0㎏的石塊裝在長臂末端的口袋中，對短臂施力，當(dāng)長臂轉(zhuǎn)到豎直位置時立即停止轉(zhuǎn)動，石塊被水平拋出，其落地位置與拋出位置間的水平距離x =12 m。不計(jì)空氣阻力， 重力加速度g取10m/s，取水平地面為重力勢能零參考平面。sin37°= 0.6，cos37°= 0.8。求：

（1）石塊在最高點(diǎn)的重力勢能EP

（2）石塊水平拋出的速度大小v0；

（3）拋石機(jī)對石塊所做的功W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖中包含的物理思想方法敘述錯誤的是（　�。�

A. 圖甲：觀察桌面微小形變的實(shí)驗(yàn)，利用了放大法

B. 圖乙：探究影響電荷間相互作用力的因素時，運(yùn)用了控制變量法

C. 圖丙：利用紅蠟塊的運(yùn)動探究合運(yùn)動和分運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)了類比的思想

D. 圖�。嘿だ匝芯苛瓦\(yùn)動的關(guān)系時，運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)方法

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