【題目】用圖示裝置驗證機械能守恒定律.實驗前調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束.實驗中通過斷開電磁鐵開關(guān)使小球從A點下落,經(jīng)過光電門B,記錄擋光時間△t,測出小球在AB間下落的距離h.豎直平移光電門B,重復上述步驟,測得多組h及相應的△t,已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g

1)實驗中還需測量的物理量是____________

2)小球通過光電門速度的表達式為=____________

3)根據(jù)測量數(shù)據(jù)描繪圖象,能否僅依據(jù)圖象是過原點的直線就得出機械能守恒的結(jié)論?____________,理由是________________________________________________

【答案】(1)小球直徑d 2

3)不能;斜率近似等于,才能判斷小球下落過程中機械能守恒

【解析】試題分析:(1)題中要驗證的關(guān)系是,即v2=2gh, 其中的v由光電門求得, ,可知實驗中還需測量的物理量是小球的直徑d;(2)小球通過光電門速度的表達式為;(3)根據(jù)v2=2gh,即,即可知-h圖象是一條過原點且斜率為的直線;故僅依據(jù)圖象是過原點的直線不能得出機械能守恒的結(jié)論;還要看斜率近似等于。

練習冊系列答案
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【題目】20世紀初,提出光說,解決經(jīng)典物理學無法解釋的電效應問題的科學家是

A.普朗克 B.麥克斯韋

C.玻爾 D.愛因斯坦

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【題目】下面幾個速度中屬于平均速度的是( 。

A. 小球第5s末的速度是6m/s

B. 子彈出槍口的速度是620m/s

C. 汽車從甲站行駛到乙站的速度是60km/h

D. 百米賽跑時冠軍的撞線速度是9m/s

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【題目】如圖所示,在豎直向下的勻強電場中有一帶電量為q= -2×10-5C的小球,自傾角為θ=37°的絕緣斜面頂端A點由靜止開始滑下,接著通過半徑為R=2m的絕緣半圓軌道最高點CC點的切線水平),已知小球質(zhì)量為m=05kg,勻強電場的場強E=2×105N/C,小球運動過程中摩擦阻力及空氣阻力不計(g=10m/s2 sinθ=06 cosθ=08),求:

1)小球沿斜面向下運動過程中加速度大小

2H至少應為多少?(提示小球在最高點C時速度不能為零.c點速度最小時H最。

3)通過調(diào)整釋放高度使小球到達C點的速度為4m/s,則小球落回到斜面時的動能是多少?

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【題目】菲利普·費爾南德茲一阿邁斯托在評價某科學家時指出:在他的宇宙里,每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙。這位科學家是

A伽利略

B.達爾文

C.牛頓

D.愛因斯坦

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,高H=08m的桌面上固定一半徑R=045m的四分之一光滑圓弧軌道AB,軌道未端B與桌面邊緣水平相切,地面上的C點位于B點的正下方。將一質(zhì)量m=004kg的小球由軌道頂端A處靜止釋放, g取10m/s2。求:

(1)小球運動到B點時對軌道的壓力大;

(2)小球落地點距C點的距離;

(3)若加上如圖所示的恒定水平風力,將小球由A處靜止釋放,要使小球恰落在C點,作用在小球上的風力應為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面底端固定擋板P,質(zhì)量為m的小物塊A與質(zhì)量不計的木板B疊放在斜面上,A位于B的最上端且與P相距L。已知A與B、B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2,且,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,A與擋板相撞沒有機械能損失。將A、B同時由靜止釋放,求:

(1)A、B釋放時,物塊A的加速度大;

(2)若A與擋板不相碰,木板的最小長度l0;

(3)若木板長度為l,整個過程中木板運動的總路程。

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【題目】在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,下列說法中對于減小實驗誤差有益的是( )

A. 選取計數(shù)點,把每打五個點的時間間隔作為一個時間單位

B. 使小車運動的加速度盡量小些

C. 舍去紙帶上密集的點,只利用點跡清晰、點間間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算

D. 選用各處平整程度、光滑程度相同的長木板做實驗

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【題目】牛頓的發(fā)現(xiàn),給人類帶來從未過的信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳的人類,終于大膽地抬起頭,開始用自己理性的眼光打量世界。這主要肯定牛頓的發(fā)現(xiàn)

A直接推動文學的

B.使人類徹底擺脫神學的束縛

C.促使人類開始關(guān)注現(xiàn)實生活

D.促成理與思想的由發(fā)展

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