(2013云南玉溪一中質(zhì)檢)下面四個(gè)圖像依次分別表示四個(gè)物體A、B、C、D的位移、加速度、速度和動能隨時(shí)間變化的規(guī)律。其中哪個(gè)物體可能是受到平衡力作用的( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013云南玉溪一中質(zhì)檢)一名觀察者站在站臺邊,火車進(jìn)站從他身邊經(jīng)過,火車共10節(jié)車廂,當(dāng)?shù)?0節(jié)車廂完全經(jīng)過他身邊時(shí),火車剛好停下。設(shè)火車做勻減速直線運(yùn)動且每節(jié)車廂長度相同,則第8節(jié)和第9節(jié)車廂從他身邊經(jīng)過所用時(shí)間的比值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013云南玉溪一中質(zhì)檢)一條東西方向的平直公路邊上有兩塊路牌A、B,A在西B在東,一輛勻速行駛的汽車自東向西經(jīng)過B路牌時(shí),一只小鳥恰自A路牌向B勻速飛去,小鳥飛到汽車正上方立即折返,以原速率飛回A,過一段時(shí)間后,汽車也行駛到A。以向東為正方向,它們的位移-時(shí)間圖像如圖所示,圖中t2 = 2t1? ,由圖可知( )
A.小鳥的速率是汽車速率的兩倍
B.相遇時(shí)小鳥與汽車位移的大小之比是3:1
C.小鳥飛行的總路程是汽車的1.5倍
D.小鳥和汽車在0-t2 時(shí)間內(nèi)位移相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013云南玉溪一中質(zhì)檢)一根彈性細(xì)繩勁度系數(shù)為k,將其一端固定,另一端穿過一光滑小孔O系住一質(zhì)量為m的小滑塊,滑塊放在水平地面上。當(dāng)細(xì)繩豎直時(shí),小孔O到懸點(diǎn)的距離恰為彈性細(xì)繩原長,小孔O到正下方水平地面上 P點(diǎn)的距離為h(h<)滑塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,彈性細(xì)繩始終在其彈性限度內(nèi)。求:當(dāng)滑塊置于水平面能保持靜止時(shí),滑塊到P點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013云南玉溪一中質(zhì)檢)在光滑的水平地面上,與豎直墻平行放置著一個(gè)截面為1/4圓的柱狀物體,在柱狀物體與墻之間放一光滑圓球,在柱狀物體的右側(cè)豎直面上施加一水平向左的推力F,使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將柱狀物體向左推過一段較小的距離,若使球與柱狀物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),則與原來相比( )
A.推力F變小
B.地面受到的壓力變小
C.墻對球的彈力變大
D.球?qū)χ鶢钗矬w的彈力變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013云南玉溪一中質(zhì)檢)一根彈性細(xì)繩勁度系數(shù)為k,將其一端固定,另一端穿過一光滑小孔O系住一質(zhì)量為m的小滑塊,滑塊放在水平地面上。當(dāng)細(xì)繩豎直時(shí),小孔O到懸點(diǎn)的距離恰為彈性細(xì)繩原長,小孔O到正下方水平地面上 P點(diǎn)的距離為h(h<)滑塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,彈性細(xì)繩始終在其彈性限度內(nèi)。求:當(dāng)滑塊置于水平面能保持靜止時(shí),滑塊到P點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離。
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