【題目】關(guān)于物理學(xué)思想方法,下列敘述錯誤的是()

A. 演示微小形變時,運用了放大法

B. 將帶電體看成點電荷,運用了理想模型法

C. 平均速度體現(xiàn)了極限思想

D. 加速度是采取比值法定義的物理量

【答案】C

【解析】演示微小形變時,運用了放大法,選項A正確; 將帶電體看成點電荷,運用了理想模型法,選項B正確; 平均速度體現(xiàn)了等效的思想,選項C錯誤; 加速度是采取比值法定義的物理量,選項D正確;此題選擇錯誤的選項,故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電場,下列說法正確的是

A電場是假想的,并不是客觀存在的物質(zhì)

B描述電場的電場線實際存在的

C電場對放其中的電荷有力的作用

D電場對放其中的電荷沒有力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是

A研究地球自轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點

B測算火車從銀川到北京的運行時間時,可以把火車看成質(zhì)點

C研究直升飛機螺旋槳的運動時,可以把螺旋槳看成質(zhì)點

D研究自行車車輪的轉(zhuǎn)動時,可以把車輪看成質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是____

A. 做簡諧運動的質(zhì)點,其振動能量與振幅無關(guān)

B. 泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象,玻璃中的氣泡看起來特別明亮是光的全反射現(xiàn)象

C. 真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的,與光源和觀察者的運動無關(guān)

D. 在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,為使實驗結(jié)果較為準(zhǔn)確,應(yīng)選用10 cm長的細(xì)線和小鐵球

E. 當(dāng)頻率一定的聲源向著靜止的接收器加速運動時,接收器收到的聲波頻率增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造了電荷,而是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體或從物體的一部份轉(zhuǎn)移到另一部分引起的

B一個帶電物體接觸另一個不帶電物體,兩個物體有可能帶上異種電荷

C摩擦起電,是因為通過克服摩擦做功而使物體產(chǎn)生了電荷

D以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 拳擊手一拳擊出,沒有擊中對方,這時只有施力物體,沒有受力物體

B. 力離不開受力物體,但可以沒有施力物體.

C. 只有相互接觸的物體間才會有力的作用

D. 一個力必定聯(lián)系著兩個物體,其中任意一個物體既是受力物體,又是施力物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾個數(shù)據(jù)中,有效數(shù)字位數(shù)最小的是哪一個?

A、10×105 m B、23×103 m C、235×104 m D、5×106 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電場中有一點P,下列說法正確的是

A. 若放在P點的試探電荷的電量減半,則P點的場強減半

B. P點的場強越大,則同一電荷在P點受到的電場力越大

C. P點沒有試探電荷,則P點的場強為零

D. P點的場強方向為試探電荷在該點的受力方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了防止靜電危害。下列措施不正確的是( )

A. 油罐車上拖一條與地面接觸的鐵鏈

B. 飛機的機輪上裝有搭地線或用導(dǎo)電橡膠做輪胎

C. 在地毯中夾雜不銹鋼纖維

D. 盡可能保持印染廠空氣干燥

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同步練習(xí)冊答案