【題目】如圖所示,用圖甲的電路測量電解液的電阻率,其中內(nèi)徑均勻的圓柱形玻璃管側(cè)壁連接一細管,細管上加有閥門K,可以控制玻璃管內(nèi)電解液的量,玻璃管兩端接有導電活塞,(活塞電阻可忽略),右活塞固定,左活塞可自由移動,電解液裝滿時電阻值約為30Ω,可供選擇的器材如下:

A.電池組E(電動勢為3V,內(nèi)阻約為1Ω);電阻箱R0999.9Ω);開關S和導線若干;

B.電流表A1(量程100mA,內(nèi)阻約為5Ω);

C.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω);

D.游標卡尺、刻度尺

實驗操作步驟如下:

A.用游標卡尺測量玻璃管的內(nèi)徑d;

B.根據(jù)所提供的實驗器材,按圖甲連接好電路;

C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關;

D.將左活塞向右移動,使活塞與玻璃管中的電解液充分接觸,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和玻璃管中電解液的長度L;

E.打開閥門K,適當放出一定量的電解液,將左活塞右移,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表再次滿偏。重復多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和玻璃管中電解液的長度L

F.斷開開關,整理好器材。

(1)測量玻璃管的內(nèi)徑時,游標卡尺示數(shù)如圖乙所示,則d=_______mm;

(2)實驗中電流表應選擇______(填“A1,”或“A2”);

(3)用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的玻璃管中電解液的長度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的RL關系圖線,如果圖中縱軸的截距用R0表示,橫軸的截距用L0表示,玻璃管的內(nèi)徑用d表示,則實驗中電解液電阻率表達式為=___(用已知或測量的物理量表示),如果用坐標系中的截距數(shù)據(jù)和游標卡尺的讀數(shù)計算出電解液電阻率為=________Ω·m(結果保留兩位有效數(shù)字);

(4)若本實驗中的操作、讀數(shù)和計算均正確無誤,由于電流表內(nèi)阻的存在,而計算電阻率時沒有考慮進去,則計算電阻率所得結果將_______(填“偏大“偏小”或“沒有影響”。)

【答案】31.80 A1 沒有影響

【解析】

(1)[1] 游標卡尺的主尺讀數(shù)為3.1cm=31mm,游標尺上第16個刻度和主尺上刻度對齊,所以最終讀數(shù)為31.00mm+0.05mm×16=31.80mm;

(2)[2]根據(jù)電源的電動勢和待測電解液的大約電阻可估算出電流的大約值為:

時,可得:

故應選電流表A1;

(3)[3]由實驗電路圖,根據(jù)閉合電路歐姆定律有:

由電阻定律可得:

由此可以建立電阻的線性關系為:

由于實驗中保持電流滿偏,電源的電動勢、電流表內(nèi)阻、電源內(nèi)阻和電流都是定值,結合函數(shù)圖像可知:

所以函數(shù)關系變?yōu)椋?/span>

則圖線的斜率為:

解得:

[4]將實驗測量的數(shù)據(jù)和坐標系中的截距數(shù)值代入得:

(4)[5]由于電流表的內(nèi)阻包含在之中了,故對實驗結果沒有影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,abcd為導體做成的框架,其平面與水平面成θ角,導體棒PQadbc接觸良好,整個裝置放在垂直于框架平面的變化磁場中,磁場的磁感應強度B隨時間t變化情況如圖乙所示(設圖甲中B的方向為正方向).在 0t1時間內(nèi)導體棒PQ始終靜止,下面判斷正確的是( )

A.導體棒PQ中電流方向由QP

B.導體棒PQ受安培力方向沿框架向下

C.導體棒PQ受安培力大小在增大

D.導體棒PQ受安培力大小在減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一橫截面為等腰直角三角形的玻璃棱鏡,兩種顏色不同的可見光細光束a、b,垂直于斜邊從空氣射向玻璃,光路如圖所示,則下列說法正確的是( 。

A.玻璃對a光的折射率小于對b光的折射率

B.a光和b光由空氣進入玻璃棱鏡后頻率都變小

C.a光和b光在玻璃中傳播時a光的波長小于b光的波長

D.在相同條件下進行雙縫干涉實驗,a光的條紋間距比b光大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小孩輕輕地用10 N的水平推力推木箱,推不動木箱;如圖乙所示,小孩加大力度用60 N的水平推力推木箱,還推不動木箱;如圖丙所示,小孩用70 N的力把木箱推動了。若木箱對地面的壓力大小為100 N,木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為,用、分別表示甲、乙、丙三種情況時木箱受到的摩擦力,則、、的大小分別為

A.10 N、60 N、70 NB.10 N、58 N70 N

C.10 N、60 N58 ND.10 N、58 N58 N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)存在水平向右的勻強電場,及垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度B=1T。豎直放入一光滑且絕緣的四分之一圓弧軌道MN,圓心為O,ON沿豎直方向,OM沿電場方向,半徑R=0.8m。一質(zhì)量m=2×104kg,電荷量q=5×105C的小球恰能靜止在P點,且OPON夾角θ=。(重力加速度g=10m/s2,sin=0.6cos=0.8)求:

(1)電場強度的大。

(2)將小球從M點無初速度釋放,小球滑到N點的速度大小及對軌道的壓力大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】木塊AB分別重50N60N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25。夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為450N/m。系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動,F(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示。則在力F作用后(  )

A.木塊A所受摩擦力大小是9NB.木塊A所受摩擦力大小是12.5N

C.木塊B所受摩擦力大小是9ND.木塊B所受摩擦力大小是11N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個相同的物體A、B疊在一起放在粗糙的水平桌面上,連在物體B上的輕繩通過定滑輪與空箱C相連,箱內(nèi)放有一小球與箱內(nèi)壁右側(cè)接觸,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。已知AB的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為M,小球的質(zhì)量為m0,物體B與桌面的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,不計滑輪摩擦和空氣阻力,下列說法正確的是( 。

A. 物體A受到三個力的作用

B. 小球受到三個力的作用

C. 桌面受到物體的摩擦力大小為2μmg

D. 桌面受到物體的摩擦力大小為(Mm0g

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為的貨箱A放在木板B上.一根輕繩一端拴在貨箱上,另一端拴在地面繩繃緊時與水平面的夾角為.已知貨箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù),木板B與地面之間的動摩擦因數(shù).重力加速度g.現(xiàn)用水平力F將木板B從貨箱A下面勻速抽出,試求:(

1)繩上張力T的大;

2)拉力F的大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛值勤的警車停在公路邊,當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時,決定前去追趕,經(jīng)過5.5s后警車發(fā)動起來,并以2.5m/s2的加速度做勻加速運動,但警車的行駛速度必須控制在90km/h以內(nèi)。求:

(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離;

(2)警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案