【題目】兩個相同的極板與的長度=6.0cm，相距d=2cm，極板間的電壓U=200V．一個電子從靜止經(jīng)電壓為的加速電場后，沿平行于板面的方向射入電場中．把兩極板間的電場看做勻強(qiáng)電場，電子能射出電場（電子的電量與質(zhì)量的比值為0.5×1012C/kg），求

(1)電子射出電場時沿垂直于板面方向偏移的距離y；

(2)出射時速度偏轉(zhuǎn)的角度θ正切值．

【答案】(1)y=0.01m (2)

【解析】

(1)用動能定理求得電子經(jīng)加速電場后的速度，電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場后做類平拋運(yùn)動，將運(yùn)動分解為沿初速方向和垂直初速方向可得側(cè)移y；(2)用速度的分解求出速度偏轉(zhuǎn)角θ的正切值。

(1) 電子經(jīng)過加速電場，由動能定理，得

電子進(jìn)入極板內(nèi)，做類平拋運(yùn)動，則偏轉(zhuǎn)距離

又，

則偏轉(zhuǎn)距離，代入數(shù)據(jù)

(2) 方法一：出射時速度偏轉(zhuǎn)的角的正切值

代入數(shù)據(jù)解得

方法二：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】時，甲、乙兩汽車從相距的兩地開始相向行駛，它們的圖象如圖所示．忽略汽車掉頭所需時間，下列對汽車運(yùn)動狀況的描述正確的是(　　)

A. 在第1小時末，乙車改變運(yùn)動方向

B. 在第2小時末，甲乙兩車相距

C. 在第4小時末，甲、乙兩車相遇

D. 在前4小時內(nèi)，乙車運(yùn)動加速度的大小總比甲車的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,P1處與P2處的光電門間的高度差為h。直徑為d的小球從圖示位置由靜止釋放后依次通過P1、P2光電門。重力加速度大小為g。

（1）若小球中心通過P1、P2光電門時遮光時間分別為t1、t2,則小球通過P1、P2光電門時的速度大小分別為__________、__________。

（2）若該實(shí)驗(yàn)中等式gh=__________成立,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

（3）實(shí)驗(yàn)室可提供的小球有木球和鐵球,為了盡可能或小測量誤差,下列做法正確的是（_____）(填對應(yīng)的字母序號)

A.釋放小球時,只要P1、P2處光電門在同豎直線上即可

B.選用鐵球,且釋放鐵球時盡可能讓其球心與兩個光電門在同一豎直線上

C.選用木球,且釋放木球時盡可能讓其球心與兩個光電門在同一豎直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三段繩子懸掛一物體，開始時OA、OB繩與豎直方向夾角，現(xiàn)使O點(diǎn)保持不動，把OB繩子的懸點(diǎn)移到豎直墻與O點(diǎn)在同一水平面的C點(diǎn)，在移動過程中，則關(guān)于OA、OB繩拉力的變化情況，正確的是

A. OA繩上的拉力一直在增大

B. OA繩上的拉力先增大后減小

C. OB繩上拉力先減小后增大，最終比開始時拉力大

D. OB繩上拉力先減小后增大，最終和開始時相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）影響平行板電容器電容的因素有 ，在實(shí)驗(yàn)室中完成這個實(shí)驗(yàn)的方法是

A．兩極板的正對面積

B．兩板間距離

C．電介質(zhì)的介電常數(shù)

D．極板的材料

F．控制變量法

G．假設(shè)法

H．微小量放大法

（2）在研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，把一個平行板電容器與一個靜電計(jì)相連接后，給電容器帶上一定電量，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢差的變化，現(xiàn)保持B極板不動，而要使靜電計(jì)指針的偏角增大，可采取的辦法是（ ）

A、A板向右移一些

B、A板向左移一些

C、A板向上移一些

D、在MN之間插入一片有機(jī)玻璃板

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一粗糙斜面的傾角θ=37°，物體與斜面間的動摩擦因素μ=0.5，一質(zhì)量為m=5kg的物塊在一水平力F的作用下靜止在斜面上，g取10 m/s2，最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動摩擦力，求：

（1）要使物體恰能靜止在斜面上（即與斜面沒有相對滑動的趨勢），F應(yīng)為多大；

（2）要使物體靜止在斜面上，F應(yīng)在什么范圍內(nèi)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一長為200 m的列車沿平直的軌道以80 m/s的速度勻速行駛，當(dāng)車頭行駛到進(jìn)站口O點(diǎn)時，列車接到停車指令，立即勻減速停車，因OA段鐵軌不能停車，整個列車只能停在AB段內(nèi)，已知OA＝1 200 m，OB＝2 000 m，求：

(1)列車減速運(yùn)動的加速度大小的取值范圍；

(2)列車減速運(yùn)動的最長時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，表面處處同樣粗糙的楔形木塊abc固定在水平地面上，ab面和bc面與地面的夾角分別為α和β，且α>β.一初速度為v0的小物塊沿斜面ab向上運(yùn)動，經(jīng)時間t0后到達(dá)頂點(diǎn)b時，速度剛好為零；然后讓小物塊立即從靜止開始沿斜面bc下滑。在小物塊從a運(yùn)動到c的過程中，可能正確描述其速度大小v與時間t的關(guān)系的圖像是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b為一條豎直向上的電場線上的兩點(diǎn)，一帶電小球在a點(diǎn)由靜止釋放，沿電場線向上運(yùn)動，到b點(diǎn)恰好速度為零，下列說法中正確的是：

A. 帶電質(zhì)點(diǎn)在a、b兩點(diǎn)所受的電場力都是豎直向上的；

B. a點(diǎn)的電勢比b點(diǎn)的電勢高；

C. 帶電質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)的電勢能比在b點(diǎn)的電勢能��；

D. a點(diǎn)的電場強(qiáng)度比b點(diǎn)的電場強(qiáng)度大。

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