如圖所示,帶擋板的邪劈固定不動且上表面粗糙,輕彈簧的一端固定在擋板上,另一端與滑塊不栓接,現(xiàn)將滑塊沿斜面向上壓縮彈簧至一定距離.由靜止釋放滑塊,斜面足夠長,通過傳感器測出滑塊的速度和位移,可作出其動能與位移的關(guān)系圖象(Eh-x圖)如下,則可能正確的是( 。
A、B、C、D、
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

汽車在平直公路上以速度V0勻速行駛,發(fā)動機的功率為P,司機為合理進入限速區(qū),減小了油門,使汽車功率立即減小一半并保持該功率繼續(xù)行駛,設(shè)汽車行駛過程中所受阻力大小不變,從司機減小油門開始,汽車的速度V與時間t 的關(guān)系如圖,則在0~t1時間內(nèi)下列說法正確的是( 。
A、汽車的牽引力不斷減小
B、t=0時,汽車的加速度大小為
P
mV0
C、阻力所做的功為
3
8
mV02-
P
2
t1
D、汽車行駛的位移為
V0t1
2
+
3mV03
8P

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在一直立的光滑管內(nèi)放置一輕質(zhì)彈簧,上端O點與管口A的距離為2xo,一質(zhì)量為m的小球從管口由靜止下落,將彈簧壓縮至最低點B,壓縮量為xo,不計空氣阻力,則( 。
A、彈簧的最大彈性勢能為3mgx
B、小球運動的最大速度等于2
gxo
C、彈簧的勁度系數(shù)為
mg
x
D、小球運動中最大加速度為g

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,處于自然狀態(tài)的輕彈簧一端與墻相連,質(zhì)量為m=4kg的木塊沿光滑的水平面以v1=5m/s的速度向左運動并擠壓彈簧,木塊動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,求:
(1)當木塊v2=3m/s時彈簧的彈性勢能
(2)彈簧的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊以一定的初速度v0從斜面底端沿斜面向上運動,恰能滑行到斜面頂端.設(shè)物塊和斜面的動摩擦因數(shù)一定,斜面的高度h和底邊長度x可獨立調(diào)節(jié)(斜邊長隨之改變),下列說法錯誤的是( 。
A、若增大m,物塊仍能滑到斜面頂端B、若增大h,物塊不能滑到斜面頂端,但上滑最大高度一定增大C、若增大x,物塊不能滑到斜面頂端,但滑行水平距離一定增大D、若再施加一個水平向右的恒力,物塊一定從斜面頂端滑出

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為1kg的物體以某一初速度在水平面上滑行,由于摩擦阻力的作用,其動能隨位移變化的圖線如圖所示,g取10m/s2,則下列說法中正確的是( 。
A、物體滑行的初速度為50m/sB、物體滑行過程中的平均速度為10m/sC、物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5D、物體滑行的總時間4s

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,甲、乙兩個小球可視為質(zhì)點,甲球沿傾角為30°的光滑足夠長斜面由靜止開始下滑,乙球做自由落體運動,甲、乙兩球的動能與路程的關(guān)系圖象如圖乙所示.下列說法正確的是( 。
A、甲球機械能不守恒,乙球機械能守恒B、甲、乙兩球的質(zhì)量之比為m:m=4:1C、甲、乙兩球的動能均為Ek0時,兩球重力的瞬時功率之比為P:P=1:1D、甲、乙兩球的動能均為Ek0時,兩球高度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個完全相同的金屬球a、b(可視為質(zhì)點),金屬球a固定在絕緣水平面上,金屬球b在離a高h的正上方由靜止釋放,與a發(fā)生正碰后回跳的最大高度為H,若碰撞中無能量損失,空氣阻力不計,則(  )
A、若a、b帶等量同種電荷,b球運動過程中,a、b兩球系統(tǒng)機械能守恒B、若a、b帶等量異種電荷,則h>HC、若a、b帶不等量同種電荷,則h<HD、若a、b帶不等量異種電荷,則h>H

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在游樂節(jié)目中,選手需要借助懸掛在高處的繩子飛越對面的高臺上. 一質(zhì)量m的選手腳穿輪滑鞋以v0的水平速度在水平地面M上抓住豎直的繩開始擺動,選手可看作質(zhì)點,繩子的懸掛點到選手的距離L,當繩擺到與豎直方向夾角θ時,選手放開繩子,選手放開繩子后繼續(xù)運動到最高點時,剛好可以水平運動到水平傳送帶A點,.不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量.取重力加速度g.下列說法中正確的是(  )
A、選手擺動過程中機械能不守恒,放手后機械能守恒
B、選手放手時速度大小為
v02-2gL(1-cosθ)
C、可以求出水平傳送帶A點相對水平面M的高度
D、可以求出選手到達水平傳送帶A點時速度大小

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