如圖所示,相距為的兩平行金屬板水平放置,開始開關(guān)S1和S2均閉合使平行板電容器帶電,板間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場。一個(gè)帶電粒子恰能以水平速度向右勻速通過兩板間。在以下方法中,有可能使帶電粒子仍能勻速通過兩板的是(不考慮帶電粒子所受重力)

A.保持S1和S2均閉合,減小兩板間距離,同時(shí)減小粒子射入的速率
B.保持S1和S2均閉合,將R1、R3均調(diào)大一些,同時(shí)減小板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度
C.把開關(guān)S2斷開,增大兩板間的距離,同時(shí)減小板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度
D.把開關(guān)S1斷開,增大板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度,同時(shí)減小粒子人射的速率

B

解析試題分析:保持均閉合,減小兩板間距離,電場強(qiáng)度增大,電場力增大,減小粒子的入射速率,根據(jù)F=qvB,知洛倫茲力減小,兩力不再平衡,不能做勻速直線運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.保持均閉合,將均調(diào)大一些,兩端的電壓變小,電容器兩端的電壓變小,電場強(qiáng)度變小,電場力變小.減小板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度,根據(jù),知洛倫茲力減小,兩力還可能平衡.故B正確.把開關(guān)S2斷開,增大兩板間的距離,電容器帶電量不變,根據(jù),知電場強(qiáng)度不變,減小磁感應(yīng)強(qiáng)度,洛倫茲力減小,兩力不再平衡.故C錯(cuò)誤.把開關(guān)斷開,電容器會放電,電場強(qiáng)度變?yōu)?,電場力為0,所以不再平衡.故D錯(cuò)誤.
故選B.
考點(diǎn):電容器的動(dòng)態(tài)分析;閉合電路的歐姆定律;帶電粒子在混合場中的運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評:處理電容器的動(dòng)態(tài)分析關(guān)鍵抓住不變量.若電容器與電源斷開,電量保持不變;若電容器始終與電源相連,電容器兩端間的電勢差保持不變.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,相距20cm的兩根光滑平行銅導(dǎo)軌,導(dǎo)軌平面傾角為a=37°,上面放著質(zhì)量為80g的金屬桿ab,整個(gè)裝置放在B=0.2T的勻強(qiáng)磁場中.
(1)若磁場方向豎直向下,要使金屬桿靜止在軌道上,必須通以多大的電流?
(2)若磁場方向垂直斜面向下,要使金屬桿靜止在導(dǎo)軌上,必須通以多大的電流?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(12分)如圖所示,相距為的兩塊平行金屬板、與電源相連接。當(dāng)開關(guān)閉合后,一個(gè)重力可以忽略不計(jì)的帶電粒子,垂直于電場方向從板的邊緣射入電場,恰好打在板的中央。如果保持開關(guān)閉合,欲使該粒子能剛好從下極板邊緣飛出電場,則板應(yīng)向下平移多少?

   

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,相距為的兩條足夠長的光滑水平平行軌道上,平行放置兩根質(zhì)量和電阻都相同的滑桿,組成矩形閉合回路.軌道電阻不計(jì),勻強(qiáng)磁場垂直穿過整個(gè)軌道平面.開始時(shí)均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用一個(gè)平行軌道的恒力向右拉桿,則下列說法中正確的是?

  ?

A.桿向左運(yùn)動(dòng)?

B.桿向右運(yùn)動(dòng)?

C.桿與桿均先做變加速運(yùn)動(dòng),后做勻速運(yùn)動(dòng)?

D.桿與桿均先做變加速運(yùn)動(dòng),后做勻加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,相距為的兩平行金屬板水平放置,開始開關(guān)S1和S2均閉合使平行板電容器帶電,板間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場。一個(gè)帶電粒子恰能以水平速度向右勻速通過兩板間。在以下方法中,有可能使帶電粒子仍能勻速通過兩板的是(不考慮帶電粒子所受重力)

A.保持S1和S2均閉合,減小兩板間距離,同時(shí)減小粒子射入的速率

B.保持S1和S2均閉合,將R1、R3均調(diào)大一些,同時(shí)減小板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度

C.把開關(guān)S2斷開,增大兩板間的距離,同時(shí)減小板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度

D.把開關(guān)S1斷開,增大板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度,同時(shí)減小粒子人射的速率

 

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