分析 假設(shè)兩個(gè)小球之間的時(shí)間間隔為t,從井口到井底共有10個(gè)時(shí)間間隔,即10t,根據(jù)自由落體的位移時(shí)間關(guān)系式可以解出下落的總時(shí)間,最后可解得兩小球間的時(shí)間間隔;再根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系解得第3個(gè)小球和第5個(gè)小球相距多遠(yuǎn)
解答 解:(1)設(shè)相鄰兩個(gè)小球下落的時(shí)間間隔是t,從井口到井底總時(shí)間為10t,則
h=$\frac{1}{2}g(10t)^{2}$
解得:t=0.5s
(2)設(shè)第五個(gè)小球用6t時(shí)間內(nèi)下落位移h5,第七個(gè)小球用4t時(shí)間下落的位移為h7,則
${h}_{5}=\frac{1}{2}g(6×0.5)^{2}=\frac{1}{2}×10×9m=45m$
${h}_{7}=\frac{1}{2}g{(4×0.5)}^{2}=\frac{1}{2}×10×4m=20m$
第7個(gè)小球和第5個(gè)小球距離為:△h=h5-h7=45-20m=25m
故答案為:0.5,25
點(diǎn)評(píng) 解決自由落體運(yùn)動(dòng)的題目關(guān)鍵在于明確自由落體中的公式應(yīng)用,一般情況下,研究由落點(diǎn)開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)列出的表達(dá)式最為簡(jiǎn)單;并且最好嘗試一題多解的方法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)R1處溫度升高時(shí),電壓表電壓變大 | |
B. | 當(dāng)R1處溫度升高時(shí),電壓表電壓變小 | |
C. | 當(dāng)R1處溫度降低時(shí),電壓表電壓沒(méi)有明顯變化 | |
D. | 當(dāng)R1處溫度降低時(shí),電壓表電壓變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tQ=tP | |
B. | 它們的電勢(shì)能減少量之比△EP:△EQ=1:2 | |
C. | 它們所帶電荷量之比qp:qQ=1:2 | |
D. | 它們的動(dòng)量增量之比△Pp:△PQ=2:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 踏板對(duì)人做的功大于人的機(jī)械能增加量 | |
B. | 人對(duì)踏板的壓力大小等于人所受到的重力大小 | |
C. | 人只受重力和踏板的支持力的作用 | |
D. | 人所受合力做的功等于人的動(dòng)能的增加量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 交流的有效值為10A | B. | 交流的最大值為10$\sqrt{2}$A | ||
C. | 交流的有效值為10$\sqrt{2}$A | D. | 交流的最大值為20A |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 瞬時(shí)速度是物體在某一段時(shí)間內(nèi)的速度 | |
B. | 瞬時(shí)速度是物體在某一段位移內(nèi)的速度 | |
C. | 瞬時(shí)速度是物體在某一時(shí)刻(或經(jīng)某一位置時(shí))的速度 | |
D. | 瞬時(shí)速度等于從某時(shí)刻開(kāi)始,物體在1s內(nèi)通過(guò)的距離 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 速度的變化量的方向取負(fù)值,其意義為速度的變化量方向與初速度的方向相反 | |
B. | 速度的變化量的方向取負(fù)值,其意義為速度的變化率減小 | |
C. | 加速度的方向與速度的方向相反 | |
D. | 加速度的方向取負(fù)值,表示加速度在逐漸減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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