5.一礦井深125m,在井口每隔一定時(shí)間自由下落一小球,當(dāng)?shù)?1個(gè)小球剛從井口開(kāi)始下落時(shí),第一個(gè)球剛好到達(dá)井底,那么相鄰小球間開(kāi)始下落的時(shí)間間隔為0.5s.第一個(gè)球剛好到達(dá)井底時(shí),第五個(gè)小球和第七個(gè)小球相距25m.(g取10m/s2

分析 假設(shè)兩個(gè)小球之間的時(shí)間間隔為t,從井口到井底共有10個(gè)時(shí)間間隔,即10t,根據(jù)自由落體的位移時(shí)間關(guān)系式可以解出下落的總時(shí)間,最后可解得兩小球間的時(shí)間間隔;再根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系解得第3個(gè)小球和第5個(gè)小球相距多遠(yuǎn)

解答 解:(1)設(shè)相鄰兩個(gè)小球下落的時(shí)間間隔是t,從井口到井底總時(shí)間為10t,則
h=$\frac{1}{2}g(10t)^{2}$
解得:t=0.5s
(2)設(shè)第五個(gè)小球用6t時(shí)間內(nèi)下落位移h5,第七個(gè)小球用4t時(shí)間下落的位移為h7,則
${h}_{5}=\frac{1}{2}g(6×0.5)^{2}=\frac{1}{2}×10×9m=45m$
${h}_{7}=\frac{1}{2}g{(4×0.5)}^{2}=\frac{1}{2}×10×4m=20m$
第7個(gè)小球和第5個(gè)小球距離為:△h=h5-h7=45-20m=25m
故答案為:0.5,25

點(diǎn)評(píng) 解決自由落體運(yùn)動(dòng)的題目關(guān)鍵在于明確自由落體中的公式應(yīng)用,一般情況下,研究由落點(diǎn)開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)列出的表達(dá)式最為簡(jiǎn)單;并且最好嘗試一題多解的方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,R1是一個(gè)熱敏電阻,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.當(dāng)R1處溫度升高時(shí),電壓表電壓變大
B.當(dāng)R1處溫度升高時(shí),電壓表電壓變小
C.當(dāng)R1處溫度降低時(shí),電壓表電壓沒(méi)有明顯變化
D.當(dāng)R1處溫度降低時(shí),電壓表電壓變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)帶電粒子P、Q以相同的初速度沿垂直于電場(chǎng)方向射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,P從兩極板正中央射入,Q從下極板邊緣處射入,它們最后打在同一點(diǎn)(重力不計(jì)),則從開(kāi)始射入到打到上極板的過(guò)程中(  )
A.它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tQ=tP
B.它們的電勢(shì)能減少量之比△EP:△EQ=1:2
C.它們所帶電荷量之比qp:qQ=1:2
D.它們的動(dòng)量增量之比△Pp:△PQ=2:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一個(gè)人站立在商店的自動(dòng)扶梯的水平踏板上,隨扶梯向上加速,如圖所示,則( 。
A.踏板對(duì)人做的功大于人的機(jī)械能增加量
B.人對(duì)踏板的壓力大小等于人所受到的重力大小
C.人只受重力和踏板的支持力的作用
D.人所受合力做的功等于人的動(dòng)能的增加量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.有兩個(gè)完全相同的電阻,一個(gè)通以10A的直流電流,熱功率為P,另一個(gè)通以正弦式交變電流,熱功率為2P,那么( 。
A.交流的有效值為10AB.交流的最大值為10$\sqrt{2}$A
C.交流的有效值為10$\sqrt{2}$AD.交流的最大值為20A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于瞬時(shí)速度,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.瞬時(shí)速度是物體在某一段時(shí)間內(nèi)的速度
B.瞬時(shí)速度是物體在某一段位移內(nèi)的速度
C.瞬時(shí)速度是物體在某一時(shí)刻(或經(jīng)某一位置時(shí))的速度
D.瞬時(shí)速度等于從某時(shí)刻開(kāi)始,物體在1s內(nèi)通過(guò)的距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.物體做減速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.速度的變化量的方向取負(fù)值,其意義為速度的變化量方向與初速度的方向相反
B.速度的變化量的方向取負(fù)值,其意義為速度的變化率減小
C.加速度的方向與速度的方向相反
D.加速度的方向取負(fù)值,表示加速度在逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.某商場(chǎng)有一自動(dòng)扶梯,某客戶(hù)沿向上開(kāi)動(dòng)的自動(dòng)扶梯走上樓時(shí),數(shù)得走了21級(jí)樓梯;當(dāng)他以同樣的速度(相對(duì)電梯)沿向上開(kāi)動(dòng)的自動(dòng)扶梯走下樓時(shí),數(shù)得走了42級(jí)樓梯,則該自動(dòng)扶梯的級(jí)數(shù)為28級(jí).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線(xiàn)與托盤(pán)連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz.開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤(pán)中放入適量砝碼,滑塊開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn).

(1)如圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=0.497m/s2 (保留三位有效數(shù)字).
(2)回答下列兩個(gè)問(wèn)題:
①為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有CD.(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長(zhǎng)度l                     B.木板的質(zhì)量m1
C.滑塊的質(zhì)量m2                   D.托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m3
E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
②測(cè)量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是天平.
(3)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$(用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實(shí)值相比,測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大(填“偏大”或“偏小”).寫(xiě)出支持你的看法的一個(gè)論據(jù):因?yàn)闆](méi)有考慮紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的摩擦;或紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間有摩擦.

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