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請完成以下兩小題．
(1)某同學欲利用小車驗證“動能定理”，他在實驗室中組裝了一套如圖所示的裝置，利用砂桶帶動小車運動，砂和砂桶的總重力代表小車所受的合力，請回答下列問題：

①在圖示狀態(tài)下開始做實驗，該同學的裝置和操作中的主要錯誤是：
a                         
b                         
②實驗中，測得砂和桶的總質量為m，小車的質量為M，二者應滿足的關系為     ；
③已知打點計時器所接電源頻率為50Hz，正確組裝和操作后，實驗中得到一條紙帶如下圖所示，紙帶上有7個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G，相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示，相鄰計數(shù)點間有4個點未畫出，則運動物體的加速度為        m/s2,打C點時小車的速度為_________m/s.（結果小數(shù)點后面保留兩位小數(shù)）

④砂和桶的總質量為m，小車的質量為M，在紙帶上取兩點B和F進行研究，測得這兩點間的距離為L，這兩點的速度分別為VB、VF，則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為____________________( 用題中的字母表示實驗中要測得的物理量)。
(2)在測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻的實驗中，備有下列器材：
A．干電池E（電動勢約為1.5V、內電阻大約為1.0Ω）      
B．電壓表V（0～15V、內電阻大約為15kΩ）
C．電流表A（0～0.6A、內阻RA=0.1Ω）   
D．電流表G（滿偏電流3mA、內阻Rg=10Ω）
E．滑動變阻器R1（0～10Ω、10A）   
F．滑動變阻器R2（0～100Ω、1A） 
G．定值電阻R3=990Ω              
H．開關、導線若干　
①為了方便且能較準確地進行測量，其中應選用的滑動變阻器是_____（填寫“R1”或“R2”）；
②請在線框內畫出你所設計的實驗電路圖，并在圖中標上所選用器材的符號；
（1）①a沒有平衡摩擦力；b打點計時器應接低壓交流電源。（2分）
② m＜＜M （1分）  ③0.80，0.25 （2分）
④mgL = - （2分）
（2）①R1 （2分）②電路圖如圖所示（3分）
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲所示，電壓表V1、V2串聯(lián)接入電路中時，示數(shù)分別為6V和4V，當只有電壓表V2接入電路中時，如圖乙所示，示數(shù)為9V，電源的電動勢為

A. 9.8V        B.10V      C.10.8V       D.11.2V
⑵(12分)在驗證“機械能守恒定律”的實驗中，一同學進行如下操作；
①將打點計時器水平固定在鐵架臺上
②將長約0.5m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過打點計時器。用手提著紙帶，使重物靜止在靠近打點計時器的地方
③先松開紙帶，后接通電源，讓重物自由下落，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點
④換幾條紙帶，重做上面的實驗
⑤在打出的紙帶中挑選第一、二兩點間距接近2mm，且點跡清楚的紙帶進行測量，先記下O點的位置，依次再取四個計數(shù)點A、B、C、D。求出相應位置對應的速度及其下落的高度
⑥將測量數(shù)據(jù)及計算結果填入自己設計的表格中
⑦根據(jù)以上測得的數(shù)據(jù)計算相應的和的值。驗證機械能守恒定律
Ⅰ.以上操作有錯誤的是_________________________;
Ⅱ.實驗中選出一條紙帶如圖所示，其中O點為起始點，A、B、C、D為四個計數(shù)點，打點計時器所選用電源是頻率為50的交流電，用最小刻度為1mm的刻度尺，測得OA=11.13m,OB=17.69m,OC=25.9m.這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)據(jù)要求的是___,在計數(shù)點A和B之間，B和C之間各還有一個點，重錘的質量為，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，當打點到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了___，這時它的動能是__.()

Ⅲ.實驗中往往出現(xiàn)重錘的重力勢能減少量大于動能的增加量，其主要原因是______

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

將阻值為16 Ω的均勻電阻絲變成一閉合圓環(huán)，在圓環(huán)上取Q為固定點，P為滑鍵，構成一圓形滑動變阻器，如圖所示，要使Q、P間的電阻先后為4 Ω和3 Ω，則對應的θ角應分別是_______和_______。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1).在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時：
①需要測量擺球直徑，如圖1所示，擺球直徑為_______cm；讓刻度尺的零點對準擺線的懸點，擺線豎直下垂，如圖2所示，那么單擺擺長是_______。

②為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應的振動周期T，從而得出幾組對應的L與T2的數(shù)據(jù)，如圖所示。再以L為橫坐標，T2為縱坐標，將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率為k。則重力加速度g＝_______。（用k表示）

（2）.某實驗小組利用實驗室提供的器材探究一種金屬絲的電阻率,所用器材包括:輸出為3V的直流穩(wěn)壓電源、電流表、待測金屬絲、螺旋測微器（千分尺）、米尺、電阻箱、開關和導線等。
①他們截取了一段金屬絲，拉直后固定在絕緣的米尺上，并在金屬絲上夾上一個小金屬夾，金屬夾可在金屬絲上移動。請根據(jù)現(xiàn)有器材，設計實驗電路，并連接電路實物圖4
   
②實驗的主要步驟如下：
A.正確連接電路，設定電阻箱的阻值，開啟電源，合上開關；
B.讀出電流表的示數(shù)，記錄金屬夾的位置；
C.斷開開關，_______，合上開關，重復B的操作。
③該小組測得電流與金屬絲接入長度關系的數(shù)據(jù)，并據(jù)此給出了圖5的關系圖線，其斜率為_______（保留三位有效數(shù)字）；圖線縱軸截距與電源電壓的乘積代表了_______電阻之和。
④他們使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖6所示. 金屬絲的直徑是_______。圖5中圖線的斜率、電源電壓金屬絲橫截面積的乘積代表的物理量是_______。                  

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

(一) 在驗證“機械能守恒定律”的實驗中，一同學進行如下操作：

① 將打點計時器水平固定在鐵架臺上
② 將長約0.5m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過打點計時器。用手提著紙帶，使重物靜止在靠近打點計時器的地方
③ 先松開紙帶，后接通電源，讓重物自由下落，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點
④ 換幾條紙帶，重做上面的實驗
⑤ 在打出的紙帶中挑選第一、二兩點間距接近2mm，且點跡清楚的紙帶進行測量，先記下O點的位置，依次再取四個計數(shù)點A、B、C、D。求出相應位置對應的速度及其下落的高度
⑥ 將測量數(shù)據(jù)及計算結果填入自己設計的表格中
⑦ 根據(jù)以上測得的數(shù)據(jù)計算相應的和的值。驗證機械能守恒定律
（１）、以上操作有錯誤的是_________________________;
（２）、某同學用上述驗證機械能守恒的裝置測定當?shù)氐闹亓铀俣龋喝鐖D紙帶上1至9為連續(xù)點，打點計時器所用的電源50Hz,由紙帶所示數(shù)據(jù)算出當?shù)氐闹亓铀俣仁莀_____ ；若當?shù)氐闹亓铀俣日鎸崝?shù)值是9.8 m/s2，請任意寫出一個測量值與真實值有差異的原因__________；

（二）某同學利用圖（a）所示的電路進行電路實驗．電路中R1的阻值為20Ω，滑動變阻器R上標有“50Ω 2A”字樣．閉合電鍵S，將滑片P從最左端向右移動到某位置時，電壓表、電流表的示數(shù)分別為2伏和0.2安．當不斷向右移動滑片P，使得電壓表與電流表指針偏離零刻度線的角度恰好均為指針滿偏角度的1/4時（兩表滿偏角度相同），如圖（b）、（c）所示．則此過程中，兩表指針偏轉的方向相________（填“同”、“反”）；該電源的電動勢為_____________V，內阻為_________W．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究導體電阻與其影響因素的定量關系”試驗中，為了探究3根材料未知、橫截面積均為S=0.20mm2的金屬絲a、b、c的電阻率，采用如圖所示的實驗電路，M為金屬絲a的左端點，O為金屬絲a的右端點，P是金屬絲上可移動的接觸點。在實驗過程中，電流表讀數(shù)始終為，電壓表讀數(shù)隨間距離的變化如下表：
x/mm
600
700
800
900
1000
1200
1400
1600
1800
2000
2100
U/V
3.95
4.50
5.10
5.90
6.50
6.65
6.82
6.93
7.02
7.15
7.85
 
x/mm
2200
2300
2400
U/V
8.50
9.05
9.75
 
(1)繪出電壓表讀數(shù)U隨OP間距離x變化的圖線；
(2)求出金屬絲的電阻率p，并進行比較。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）利用圖中裝置研究雙縫干涉現(xiàn)象時，有下面幾種說法正確的是 (   )

A. 將濾光片由紅色的換成紫色的，干涉條紋間距變寬
B. 去掉濾光片后，仍能觀察到干涉現(xiàn)象
C.將單縫向雙縫移動一小段距離后，干涉條紋間距變寬
D.換一個兩縫之間距離較大的雙縫，干涉條紋間距變窄
（2）（14分）
同學們知道，只要將兩個不同的金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池。但日常生活中我們很少用“水果電池”，某學習小組的同學準備就此問題進行探究。
①甲同學將歐姆表直接接在一個“水果電池”的兩極時，讀得此時的示數(shù)為30Ω，從而認為該電池的內阻就是30Ω。請你判斷甲同學的測量結果是否準確，并簡要說明理由：
②乙同學將理想電流表直接接在一個“水果電池”的兩極上時，測得電流為0.32mA。根據(jù)前面用電壓表測得0.96V，用全電路歐姆定律得：，從而認為該電池的內阻就是3.0kΩ。請判斷乙同學的測量結果是否準確，并簡要說明理由：
③若實驗室除了導線和開關外，還有以下一些器材可供選擇：A、電流表A1（量程為0.6A，內阻為1Ω）；B、電流表A2（量程0.5mA，內阻為300Ω）；C、電流表A3（量程為50μA，內阻為800Ω）；D、滑動變阻器R1（最大阻值約2kΩ）；E、電阻箱R2（0~9999Ω）。
為了能盡可能準確地測定“水果電池”的電動勢和內阻，在方框中畫出應采用的實驗電路圖（要求標注圖中所用器材本身的符號A1、A2、A3、R1、R2等）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“研究平拋物體運動”的實驗中，小球做平拋運動的坐標原點位置應是（設小球半徑為r）（  ）
A．斜槽口末端O點B．斜槽口O點正上方r處
C．斜槽口O點正前方r處D．小球位于槽末端時，球心在豎直平板上的水平投影點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）（2分）某同學分別用毫米刻度尺、10分度游標卡尺、50分度游標卡尺、螺旋測微器測量同一物體的寬度，分別得到如下數(shù)據(jù)，其中讀數(shù)肯定錯誤的是__________。（填入選項前的字母）
A．10.0mm        B．9.9mm
C．10.05mm       D．9.990mm
（2）（2分）右圖是用來探究 “互成角度的兩個力的合成”的實驗裝置圖，本實驗采用的科學方法是_________。

A．理想實驗法      B．等效替代法
C．控制變量法      D．極限法

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同步練習冊答案