三根繩a、b、c長(zhǎng)度都為l,ab懸掛在天花板上,c的下端與質(zhì)量為m=2kg物體相連,它們之間的夾角為120°,如圖所示,F(xiàn)用水平力F將物體m緩慢向右拉動(dòng),繩a的拉力為T1,繩b的拉力為T2,當(dāng)繩c與豎直方向的夾角為某一角度時(shí),2的值恰為零,此時(shí)T1  N,水平拉力F的大小為      N。(取g=10m/s2

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解析試題分析:的值恰為0,即物體只受重力G,水平拉力F,三個(gè)力作用,其合力為0(物體靜止),此時(shí)繩子c必與繩子a在一條直線上(繩子c的兩端受到的力必是繩子所在直線上,因?yàn)閎對(duì)c沒(méi)有拉力,所以a與c一定在一直線上)即與豎直方向的夾角為60°,再由矢量三角形,已知重力為20N,,
考點(diǎn):考查了共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件列式求解

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?奉賢區(qū)二模)三根繩a、b、c長(zhǎng)度都為l,a、b懸掛在天花板上,c的下端與質(zhì)量為m=2kg物體相連,它們之間的夾角為120°,如圖所示.現(xiàn)用水平力F將物體m緩慢向右拉動(dòng),繩a的拉力為T1,繩b的拉力為T2,當(dāng)繩c與豎直方向的夾角為某一角度時(shí),T2的值恰為零,此時(shí)T1=
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市奉賢區(qū)高考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

三根繩a、b、c長(zhǎng)度都為l,a、b懸掛在天花板上,c的下端與質(zhì)量為m=2kg物體相連,它們之間的夾角為120°,如圖所示。現(xiàn)用水平力F將物體m緩慢向右拉動(dòng),繩a的拉力為T1,繩b的拉力為T2,當(dāng)繩c與豎直方向的夾角為某一角度時(shí),2的值恰為零,此時(shí)T1  N,水平拉力F的大小為      N。(取g=10m/s2

 

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科目:高中物理 來(lái)源:奉賢區(qū)二模 題型:填空題

三根繩a、b、c長(zhǎng)度都為l,a、b懸掛在天花板上,c的下端與質(zhì)量為m=2kg物體相連,它們之間的夾角為120°,如圖所示.現(xiàn)用水平力F將物體m緩慢向右拉動(dòng),繩a的拉力為T1,繩b的拉力為T2,當(dāng)繩c與豎直方向的夾角為某一角度時(shí),T2的值恰為零,此時(shí)T1=______N,水平拉力F的大小為______N.(取g=10m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源:2013年上海市奉賢區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

三根繩a、b、c長(zhǎng)度都為l,a、b懸掛在天花板上,c的下端與質(zhì)量為m=2kg物體相連,它們之間的夾角為120°,如圖所示.現(xiàn)用水平力F將物體m緩慢向右拉動(dòng),繩a的拉力為T1,繩b的拉力為T2,當(dāng)繩c與豎直方向的夾角為某一角度時(shí),T2的值恰為零,此時(shí)T1=    N,水平拉力F的大小為    N.(取g=10m/s2

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