下圖是某一微粒的布朗運動路線圖。若t=0時刻它在O點,然后每隔5s記錄一次微粒位置(依次為a、b、c、d、e、f),最后將各位置按順序連接而得到此圖。下述分析中正確的是(  )
A.線段ab是微粒在第六秒初至第十秒末的運動軌跡
B.t=12.5s時刻,微粒應(yīng)該在bc線上
C.線段Oa的長度是微粒前五秒內(nèi)的位移大小
D.雖然t=30s時微粒在f點,但它不一定是沿ef方向到達(dá)f點的
CD

試題分析:線段ab是微粒在第六秒初至第十秒末的位移,A錯誤;粒子是無規(guī)則運動的,不能代表其運動軌跡,B錯誤;線段Oa的長度是微粒前五秒內(nèi)的位移大小,C正確;雖然t=30s時微粒在f點,但它不一定是沿ef方向到達(dá)f點的,D正確;
故選CD
點評:布朗運動是固體微粒的無規(guī)則運動在任意時刻微粒的位置,而不是運動軌跡,而只是按時間間隔依次記錄位置的連線
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是某種噴霧器示意圖,在貯液筒裝入一些藥液后將密封蓋蓋好。多次拉壓活塞后,把空氣打入貯液筒內(nèi),貯液筒與外界熱交換忽略不計,打開噴嘴開關(guān),活塞位置不變,藥液就可以持續(xù)地噴出,藥液噴出過程中,貯液筒內(nèi)的空氣( )
A.分子間的引力和斥力都在增大
B.體積變大,壓強變大
C.氣體分子的平均動能不變
D.氣體的內(nèi)能減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

大量氣體分子運動的特點是(  )
A.分子除相互碰撞或跟容器壁碰撞外,可在空間里自由移動
B.分子的頻繁碰撞致使它做雜亂無章的熱運動
C.分子沿各方向運動的機會均不相等
D.分子的速率分布毫無規(guī)律

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

已知銅的摩爾質(zhì)量M =6.4×10-2 kg/mol,銅的密度 =8.9×103kg/m3,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1.試估算:(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
⑴一個銅原子的質(zhì)量.
⑵若每個銅原子可提供兩個自由電子,則3.0×10-5m3的銅導(dǎo)體中有多少個自由電子?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

若以表示水的摩爾質(zhì)量,表示在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的摩爾體積,表示
在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的密度,為阿伏加德羅常數(shù),分別表示每個水分子的質(zhì)量和體積。下列關(guān)系式中正確的是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

阿伏加德羅常數(shù)是NAmol1,銅的摩爾質(zhì)量是μkg/mol,銅的密度是ρkg/m3,則下列說法不正確的是(  )
A.1m3銅中所含的原子數(shù)為B.一個銅原子的質(zhì)量是
C.一個銅原子所占的體積是D.1kg銅所含有的原子數(shù)目是ρNA

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下述說法中正確的是      
A.溫度是分子平均動能的標(biāo)志,物體溫度越高,則分子的平均動能越大
B.吸熱的物體,其內(nèi)能一定增加
C.當(dāng)某物體內(nèi)能增大時,該物體的溫度可能不變
D.熱量不可能從低溫物體傳遞到高溫物體
E.已知氣體分子間的作用力表現(xiàn)為引力,若氣體等溫膨脹,則氣體對外做功且分子勢能增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

被活塞封閉在氣缸中的一定質(zhì)量的理想氣體溫度增加,壓強保持不變,則
A.氣缸中每個氣體分子的速率都增大
B.氣缸中單位體積氣體分子數(shù)減小
C.氣缸中的氣體吸收的熱量等于氣體內(nèi)能的增加量
D.氣缸中的氣體吸收的熱量大于氣體內(nèi)能的增加量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

已知水的密度為ρ=1.0×103 kg/m3,水的摩爾質(zhì)量M=1.8×10-2 kg/mol,求:(保留兩位有效數(shù)字,NA=6×1023 mol-1)
(1)1 cm3的水中有多少個水分子?
(2)水分子的直徑有多大?

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