【題目】如圖,線圈從位置1向左運(yùn)動(dòng)到到位置2的過(guò)程中,感應(yīng)電流的方向應(yīng)為( 。

A.先順時(shí)針,再逆時(shí)針,后順時(shí)針

B.先逆時(shí)針,再順時(shí)針,后逆時(shí)針

C.先逆時(shí)針,再順時(shí)針

D.一直逆時(shí)針

【答案】B

【解析】

由安培定則得,載有電流的直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)在導(dǎo)線左邊的方向?yàn)榇怪敝泵嫦蚶铮疫叺拇艌?chǎng)方向垂直向外,當(dāng)線圈向?qū)Ь靠近時(shí),則穿過(guò)線圈的磁通量變大,根據(jù)楞次定律,可知感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较,?dāng)線圈越過(guò)導(dǎo)線時(shí)到線圈中心軸與導(dǎo)線重合,穿過(guò)線圈的磁通量變小,則感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较,?dāng)繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),穿過(guò)磁通量變大,由楞次定律可知,感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较,?dāng)遠(yuǎn)離導(dǎo)線時(shí),由楞次定律可知,感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较颍?/span>ACD錯(cuò)誤,B正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖甲所示的電路研究光電效應(yīng)中電子發(fā)射的情況與照射光的強(qiáng)弱、光的顏色(頻率)等物理量間的關(guān)系。電流計(jì)G測(cè)得的光電流I隨光電管兩端電壓U的變化如圖乙所示,( )

A. 通過(guò)電流計(jì)G的電流方向由dc

B. 電壓U增大, 光電流I一定增大

C. 用同頻率的光照射K極,光電子的最大初動(dòng)能與光的強(qiáng)弱無(wú)關(guān)

D. 光電管兩端電壓U為零時(shí)一定不發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1995年科學(xué)家制成了反氫原子,它是由一個(gè)反質(zhì)子和一個(gè)圍繞它運(yùn)動(dòng)的正電子組成.反質(zhì)子和質(zhì)子有相同的質(zhì)量,帶有等量異種電荷.反氫原子和氫原子有相同的能級(jí)分布,氫原子能級(jí)如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是

A.反氫原子光譜與氫原子光譜不相同

B.基態(tài)反氫原子的電離能是13.6eV

C.基態(tài)反氫原子能吸收11eV的光子發(fā)生躍遷

D.在反氫原子譜線中,從n=2能級(jí)躍遷到基態(tài)輻射光子的波長(zhǎng)最長(zhǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球用水平彈簧系住,并用傾角為300的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)木板AB突然向下撤離的瞬間,小球的加速度為(

A. 0

B. 大小為g,方向豎直向下

C. 大小為g,方向水平向右

D. 大小為g,方向垂直木板向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩條相距的光滑平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面(紙面)內(nèi),其左端接一阻值為R的電阻;一與導(dǎo)軌垂直的金屬棒置于兩導(dǎo)軌上;在電阻、導(dǎo)軌和金屬棒中間有一面積為S的區(qū)域,區(qū)域中存在垂直于紙面向里的均勻磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間t的變化關(guān)系為B1=kt,式中k為常量且k>0;在金屬棒右側(cè)還有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,區(qū)域左邊界MN(虛線)與導(dǎo)軌垂直,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0,方向也垂直于紙面向里。某時(shí)刻,金屬棒在一外加水平恒力的作用下從靜止開始向右運(yùn)動(dòng),在t0時(shí)刻恰好以速度v0越過(guò)MN,此后向右做勻速運(yùn)動(dòng)。金屬棒與導(dǎo)軌始終相互垂直并接觸良好,它們的電阻均忽略不計(jì)。求:

(1)t=0t=t0時(shí)間間隔內(nèi),流過(guò)電阻的電流;

(2)t=0t=t0時(shí)間間隔內(nèi),流過(guò)電阻的電荷量;

(3)在時(shí)刻tt>t0)金屬棒所受外加水平恒力的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用兩根細(xì)線系住一小球懸掛于小車頂部,小車在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),球相對(duì)車靜止。細(xì)線與水平方向的夾角分別為αβα>β),設(shè)左邊細(xì)線對(duì)小球的拉力大小為T1,右邊細(xì)線對(duì)小球的拉力大小為T2,重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是(

A.T1=0,則小車可能在向右加速運(yùn)動(dòng)

B.T2=0,則小車可能在向左減速運(yùn)動(dòng)

C.T1=0,則小車加速度大小為

D.T2=0,則小車加速度大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)以校門口為原點(diǎn),向東方向?yàn)檎较蚪⒆鴺?biāo),記錄了甲、乙兩位同學(xué)的位移時(shí)間(xt)圖線,如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是(   )

A.t1時(shí)刻,甲的瞬時(shí)速度為零,乙的速度不為零

B.t2時(shí)刻,甲、乙速度可能相同

C.t2時(shí)刻,甲、乙兩同學(xué)相遇

D.t3時(shí)刻,乙的速度為零,加速度不為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng).他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率是50 Hz的交流電源上,實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,如圖所示.他在紙帶上便于測(cè)量的地方選取第1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在該點(diǎn)下標(biāo)明A,第6個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B,第11個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C,第16個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D,第21個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E.測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)已模糊不清,測(cè)得AC長(zhǎng)為14.56 cm,CD長(zhǎng)為11.15 cmDE長(zhǎng)為13.73 cm.由以上數(shù)據(jù)可以算出:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為________m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在光滑的水平面上,有一質(zhì)量M=2kg的平板車,其右端固定一擋板,擋板上固定一根輕質(zhì)彈簧,在平板車左端P處有一可以視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊,其質(zhì)量m=2kg。平板車表面上Q處的左側(cè)粗糙,右側(cè)光滑,且PQ間的距離L=2m,如下圖所示。某時(shí)刻平板車以速度v1=1m/s向左滑行,同時(shí)小滑塊以速度v2=5m/s向右滑行。一段時(shí)間后,小滑塊與平板車達(dá)到相對(duì)靜止,此時(shí)小滑塊與Q點(diǎn)相距。(g取10m/s2

(1)求當(dāng)二者處于相對(duì)靜止時(shí)的速度大小和方向;

(2)求小滑塊與平板車的粗糙面之間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(3)若在二者共同運(yùn)動(dòng)方向的前方有一豎直障礙物(圖中未畫出),平板車與它碰后以原速率反彈,碰撞時(shí)間極短,且碰后立即撤去該障礙物,求小滑塊最終停在平板車上的位置。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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