【題目】下列所給的圖象中能反映作直線運(yùn)動(dòng)物體不會(huì)回到初始位置的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:A、由圖可知,物體開始和結(jié)束時(shí)的縱坐標(biāo)均為0,說明物體又回到了初始位置,故A錯(cuò)誤;
B、由圖可知,物體一直沿正方向運(yùn)動(dòng),位移增大,故無法回到初始位置,故B正確;
C、物體第1s內(nèi)的位移沿正方向,大小為2m,第2s內(nèi)位移為2m,沿負(fù)方向,故2s末物體回到初始位置,故C錯(cuò)誤;
D、物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),2s末時(shí)物體的總位移為零,故物體回到初始位置,故D錯(cuò)誤;
故選B.
【考點(diǎn)精析】利用S-t圖象和V-t圖象對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知s-t圖像:①圖像上一點(diǎn)切線的斜率表示該時(shí)刻所對(duì)應(yīng)速度;②圖像是直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖像是曲線則表示物體做變速運(yùn)動(dòng);③圖像與橫軸交叉,表示物體從參考點(diǎn)的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊;v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn):
(1)試驗(yàn)時(shí),橡皮筋的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),下列操作正確的是_____(填正確操作的字母)
A.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行
B.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.實(shí)驗(yàn)中,讀數(shù)時(shí),視線要正對(duì)彈簧秤刻度
(2)在正確操作的情況下,得到了圖示的圖形,圖中P點(diǎn)為橡皮筋的固定點(diǎn),用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時(shí),都將橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中只要比較的是圖中的F3和F4兩個(gè)力的大小和方向,其中力____是實(shí)驗(yàn)直接測(cè)得的合力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的水平光滑金屬導(dǎo)軌,間距為L,左端接有阻值為R的電阻,處在方向豎直向下,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.質(zhì)量為m、電阻為 的導(dǎo)體棒與固定彈簧相連,放在導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌的電阻不計(jì).初始時(shí)刻,彈簧恰處于自然長度,導(dǎo)體棒具有水平向右的初速度v0 . 沿導(dǎo)軌往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中,導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸.求:
(1)求初始時(shí)刻導(dǎo)體棒受到的安培力.
(2)若導(dǎo)體棒從初始時(shí)刻到速度第一次為零時(shí),彈簧的彈力勢(shì)能為EP , 則這一過程中安培力所做的功W1和整個(gè)回路的電阻上產(chǎn)生的焦耳熱Q分別為多少?
(3)從導(dǎo)體棒開始運(yùn)動(dòng)直到最終靜止的過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q1為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】把Q=4×10﹣9C的試探電荷放在電場(chǎng)中的A點(diǎn),具有的電勢(shì)能6×10﹣8J,求
(1)A點(diǎn)的電勢(shì).
(2)若把Q=2×10﹣9C的試探電荷放在A點(diǎn),則該點(diǎn)的電勢(shì)為多少?電荷所具有的電勢(shì)能為多大?
(3)若放入A點(diǎn)的電量變?yōu)椹?×10﹣9C , 則該電荷所具有的電勢(shì)能為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,輕繩OA一端系在天花板上,與豎直線夾角37°,輕繩OB水平,一端系在墻上,O點(diǎn)處掛一重為40N的物體。(cos37°=0.8,sin37°=0.6)
(1)求AO、BO的拉力各為多大?
(2)若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均為100N,則所吊重物重力最大不能超過多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,K1、K2閉合時(shí),一質(zhì)量為m、帶電量為q的液滴,靜止在電容器的A、B兩平行金屬板間.現(xiàn)保持K1閉合,將K2斷開,然后將B板向下平移到圖中虛線位置,則下列說法正確的是( )
A.電容器的電容減小
B.A板電勢(shì)比電路中Q點(diǎn)電勢(shì)高
C.液滴將向下運(yùn)動(dòng)
D.液滴的電勢(shì)能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個(gè)質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點(diǎn)由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)恰好對(duì)軌道沒有壓力.已知AP=2R,重力加速度為g,則小球從P到B的運(yùn)動(dòng)過程中( )
A.重力做功mgR
B.機(jī)械能減少mgR
C.合外力做功mgR
D.克服摩擦力做功0.5mgR
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為確保彎道行車安全,汽車進(jìn)入彎道前必須減速.如圖所示,AB為進(jìn)入彎道前的平直公路,BC為水平圓弧形彎道.已知AB段的距離SAB=14m,彎道半徑R=24m.汽車到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度vA=16m/s,汽車與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2 . 要確保汽車進(jìn)入彎道后不側(cè)滑.求汽車
(1)在彎道上行駛的最大速度;
(2)在AB段做勻減速運(yùn)動(dòng)的最小加速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的實(shí)驗(yàn):
用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,在m1拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知m1=50g、m2=150g,g取10m/s2 , 交流電源的頻率為50Hz不考慮各處摩擦力的影響,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.
(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)m2的速度v=m/s;
(2)在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek=J,系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量△Ep=J;
(3)若某同學(xué)作出 v2﹣h圖象如圖所示,則該同學(xué)測(cè)得的重力加速度g=m/s2 .
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