(浙江省2012年2月四校聯(lián)考)如圖所示,兩束不同單色光P和Q射向半圓形玻璃磚,其出射光線都是從圓心O點(diǎn)沿OF方向,由此可知:
A.P光束的光子能量比Q光大
B.Q光束穿過(guò)玻璃磚所需的時(shí)間比P光短
C.兩束光以相同的入射角從水中射向空氣,若Q光能發(fā)生全反射,則P光也一定能發(fā)生全反射
D.如果讓P、Q兩列單色光分別通過(guò)同一雙縫干涉裝置,P光形成的干涉條紋間距比Q光的大
D
解析:由于單色光Q偏折多,說(shuō)明單色光Q折射率大,頻率大,光子能量大,P光束的光子能量比Q光小,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由于單色光Q折射率大,在玻璃中的傳播速度小,Q光束穿過(guò)玻璃磚所需的時(shí)間比P光大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由于單色光Q折射率大,全反射臨界角小,兩束光以相同的入射角從水中射向空氣,若Q光能發(fā)生全反射,則P光不一定能發(fā)生全反射,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由于單色光Q折射率大,頻率大,波長(zhǎng)小,如果讓P、Q兩列單色光分別通過(guò)同一雙縫干涉裝置,由雙縫干涉條紋間隔公式,P光形成的干涉條紋間距比Q光的大,選項(xiàng)D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(浙江省2012年2月四校聯(lián)考)如圖所示,物體A放在斜面體B上,A恰能沿斜面勻速下滑,而斜面體B靜止不動(dòng)。若沿斜面方向用力向下推此物體A,使物體A沿斜面加速下滑,則此時(shí)斜面體B受地面的摩擦力:
A.方向水平向右 B.方向水平向左
C.大小為零 D.無(wú)法判斷大小和方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(浙江省2012年2月四校聯(lián)考)2012年初,我國(guó)宣布北斗導(dǎo)航系統(tǒng)正式商業(yè)運(yùn)行。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”,具有導(dǎo)航、定位等功能!氨倍贰毕到y(tǒng)中兩顆工作星均繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為r,某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置(如圖所示).若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力.則以下判斷中正確的是:
A.這兩顆衛(wèi)星的加速度大小相等,均為
B.衛(wèi)星l由位置A運(yùn)動(dòng)至位置B所需的時(shí)間為
C.衛(wèi)星l向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2
D.衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B的過(guò)程中萬(wàn)有引力做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(浙江省2012年2月四校聯(lián)考)如圖所示,水平設(shè)置的三條光滑平行金屬導(dǎo)軌、、位于同一水平面上,與、與相距均為=1m,導(dǎo)軌間橫跨一質(zhì)量為=1kg的金屬棒MN,棒與三條導(dǎo)軌垂直,且始終接觸良好。棒的電阻=2Ω,導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)。在導(dǎo)軌間接一電阻為R=2Ω的燈泡,導(dǎo)軌間接一理想電壓表。整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下,F(xiàn)對(duì)棒MN施加一水平向右的拉力F,使棒從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。試求:
(1)若施加的水平恒力F=8N,則金屬棒達(dá)到穩(wěn)定時(shí)速度為多大?
(2)若施加的水平外力功率恒定,且棒達(dá)到穩(wěn)定時(shí)的速度為1.5m/s,則水平外力的功率為多大?此時(shí)電壓表讀數(shù)為多少?
(3)若施加的水平外力使棒MN由靜止開(kāi)始做加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),且經(jīng)歷=1s時(shí)間,燈泡中產(chǎn)生的熱量為12J,試求此過(guò)程中外力做了多少功?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(浙江省2012年2月四校聯(lián)考)某同學(xué)通過(guò)以下步驟測(cè)出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水里弄濕,然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下,并在白紙上留下球的水印。再將印有水印的白紙鋪在臺(tái)秤上,將球放在紙上的水印中心,緩慢地向下壓球,使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印,記下此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)即為沖擊力的最大值。下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是
A.建立“合力與分力”的概念
B.建立“點(diǎn)電荷”的概念
C.建立“瞬時(shí)速度”的概念
D.研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系
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科目:高中物理 來(lái)源:2012年2月高考模擬優(yōu)化重組專題卷(三)物理卷(解析版) 題型:選擇題
(浙江省2012年2月四校聯(lián)考)2012年初,我國(guó)宣布北斗導(dǎo)航系統(tǒng)正式商業(yè)運(yùn)行。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”,具有導(dǎo)航、定位等功能。“北斗”系統(tǒng)中兩顆工作星均繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為r,某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置(如圖所示).若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力.則以下判斷中正確的是:
A.這兩顆衛(wèi)星的加速度大小相等,均為
B.衛(wèi)星l由位置A運(yùn)動(dòng)至位置B所需的時(shí)間為
C.衛(wèi)星l向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2
D.衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B的過(guò)程中萬(wàn)有引力做正功
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