【題目】在下述問題中，能夠把研究對象看作質(zhì)點的是

A. 研究和諧號列車過橋時間時可以把列車看成質(zhì)點

B. 欣賞進行花樣滑冰的運動員的優(yōu)美動作時可以把運動員看成質(zhì)點

C. 利用“北斗”導航系統(tǒng)給汽車定位、導航時可以把汽車當成質(zhì)點

D. 殲十五戰(zhàn)機從遼寧艦起飛過程中可以把遼寧艦看成質(zhì)點

【答案】C

【解析】A、和諧號列車的長度相對于橋梁的長度不能忽略，此時列車不能看成質(zhì)點，A 錯誤；

B、對花樣滑冰運動員要考慮其肢體動作，不能看成質(zhì)點，B 錯誤；

C、“北斗”系統(tǒng)給汽車導航時，只需要確定汽車在地圖上的位置，可以把汽車看成質(zhì)點，C 正確；

D、殲 15 起飛過程，不能把遼寧艦看成質(zhì)點，D 錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體放在水平地面上，下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中正確的是（ ）

A. 地面受到了向下的彈力是因為地面發(fā)生了形變

B. 地面受到了向下的彈力是因為物體發(fā)生了形變

C. 物體受到了向上的彈力是因為物體發(fā)生了形變

D. 以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傾角為α的導電軌道間接有電源，軌道上放有一根金屬桿ab處于靜止�，F(xiàn)垂直軌道平面向上加一勻強磁場，如圖所示，磁感應強度B從零開始逐漸增加到某一值過程中，ab桿受到的靜摩擦力

A．逐漸增大

B．逐漸減小

C．先減小后增大

D．某時刻靜摩擦力的大小可能等于安培力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列比賽中可把研究對象看成質(zhì)點的是

A.研究運動員在百米跑比賽時的起跑動作

B.研究中國女排最后一球扣殺時排球的軌跡

C.研究游泳運動員100 米仰泳比賽時的轉(zhuǎn)身動作

D.研究乒乓球運動員的發(fā)球動作

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m=40kg的小孩站在電梯內(nèi)的體重計上，電梯從t=0時刻由靜止開始上升，在0到6s內(nèi)體重計示數(shù)F的變化如圖所示．求;

（1）通過計算，畫出v-t圖象；

（2）在這段時間內(nèi)電梯上升的高度是多少（取重力加速度g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA=10m/s，B車在后，速度vB=30m/s，因大霧能見度很低，B車在距A車x0=75m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車，B車的加速度大小為2．5m/s。

（1）B車剎車時A仍按原速率行駛，兩車是否會相撞?

（2）若B車在剎車的同時發(fā)出信號，A車司機經(jīng)過Δt=4s收到信號后加速前進，則A車的加速度至少多大才能避免相撞?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為m的物體以a=2g的加速度豎直向下運動，則在此物體下降h高度的過程中，物體的(　　)

A. 重力勢能減少了2mgh

B. 動能增加了2mgh

C. 機械能保持不變

D. 機械能增加了mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛小車靜止在水平地面上，車內(nèi)固定著一個傾角為60°的光滑斜面OA，光滑擋板OB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動．現(xiàn)將一重力為G的圓球放在斜面與擋板之間，擋板與水平面的夾角．下列說法正確的是（ ）

A．若保持擋板不動，則球?qū)π泵娴膲毫Υ笮?/span>G

B．若擋板從圖示位置順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°，則球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大

C．若擋板從圖示位置順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°，則球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小

D．若保持擋板不動，使小車水平向右做勻加速直線運動，則球?qū)醢宓膲毫赡転榱?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人騎自行車在平直道路上行進，圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內(nèi)的圖像，某同學為了簡化計算，用虛線做近似處理，下列說法正確的是（ ）

A. 在時刻，虛線反映的加速度比實際的大

B. 在時間內(nèi)，由虛線計算出的平均速度比實際的小

C. 在時間內(nèi)，由虛線計算出的位移比實際的大

D. 在時間內(nèi)，由虛線反映的是勻速運動

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同步練習冊答案