1.如圖,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行.已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì).開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時(shí),C恰好離開地面.下列說法正確的是( 。
A.斜面傾角α=30°
B.A獲得的最大速度為g$\sqrt{\frac{2m}{5k}}$
C.C剛離開地面時(shí),B的加速度為零
D.從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

分析 釋放A的瞬間,分別對A、B分析受力情況,根據(jù)牛頓第二定律求B的加速度.A、B、C組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,初始位置彈簧處于壓縮狀態(tài),當(dāng)B具有最大速度時(shí),彈簧處于伸長狀態(tài),根據(jù)受力知,壓縮量與伸長量相等.在整個(gè)過程中彈性勢能變化為零,根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒求出A和B的最大速度.C球剛離開地面時(shí),彈簧的彈力等于C的重力,根據(jù)牛頓第二定律知B的加速度為零,B、C加速度相同,分別對B、A受力分析,列出平衡方程,求出斜面的傾角.

解答 解:AC、球C剛離開地面時(shí),對C有:kx2=mg
此時(shí)B有最大速度,即 aB=aC=0
則對B有:T-kx2-mg=0
對A有:4mgsinα-T=0
以上方程聯(lián)立可解得:sinα=0.5,α=30°,故A正確,C正確;
B、初始系統(tǒng)靜止,且線上無拉力,對B有:kx1=mg
由上問知 x1=x2=$\frac{mg}{k}$,則從釋放至C剛離開地面過程中,彈性勢能變化量為零;
此過程中A、B、C組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,即:
4mg(x1+x2)sinα=mg(x1+x2)+$\frac{1}{2}$(4m+m)vAm2
以上方程聯(lián)立可解得:vAm=$2g\sqrt{\frac{m}{5k}}$,故B錯(cuò)誤;
D、從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B及彈簧組成的系統(tǒng)除重力和彈簧彈力外其余力不做功,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故D錯(cuò)誤;
故選:AC.

點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵分析三個(gè)小球受力情況,確定出它們的運(yùn)動狀態(tài),明確能量的轉(zhuǎn)化情況,再結(jié)合平衡條件和系統(tǒng)的機(jī)械能守恒進(jìn)行研究.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市高一上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

把一煤塊由靜止放到水平向右勻速運(yùn)動的白色傳送帶上,煤塊在傳送帶上劃出一段黑色的痕跡,若以傳送帶為參考系,則煤塊在傳送帶上劃痕的過程可描述為( )

A.向右做勻加速運(yùn)動

B.向左做勻加速運(yùn)動

C.向右做勻減速運(yùn)動

D.向左做勻減速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,光滑絕緣斜面傾角為37°,一帶有正電的小物塊質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當(dāng)沿水平方向加如圖所示的勻強(qiáng)電場時(shí),帶電小物塊恰好靜止在斜面上.從某時(shí)刻開始,電場強(qiáng)度大小變化為原來的2倍、電場強(qiáng)度方向變豎直向下.求:
(1)原來的電場強(qiáng)度的大。
(2)物塊運(yùn)動的加速度.
(3)沿斜面下滑距離為l=0.5m時(shí)物塊的速度大小.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,帶有等量異種電荷且相距10cm的平行板A和B之間有一個(gè)勻強(qiáng)電場,其中A板接地,電場強(qiáng)度E=2×104V/m,方向向下,電場中C點(diǎn)距B板3cm,D點(diǎn)距A板4cm,現(xiàn)將A板向下移動2cm,則( 。
A.C、D兩點(diǎn)間的電勢差的變化量△U=1.5V
B.C、D兩點(diǎn)間的電勢都升高
C.將一個(gè)電子固定在D點(diǎn),在A板下移的過程中電子的電勢能增大4eV
D.A板下移后,一個(gè)電子從C點(diǎn)移動到D點(diǎn),電場力對電子做的功為6eV

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.北京時(shí)間2015年8月23日,在北京進(jìn)行的2015年世界田徑錦標(biāo)賽上,蘇炳添以9秒99的成績成為第一個(gè)站上世錦賽決賽的亞洲人!創(chuàng)造了中國男子百米選手在世界大賽中的最好名次.假設(shè)通過儀器繪出的蘇炳添從起點(diǎn)到終點(diǎn)的速度-時(shí)間圖象如圖所示,由此可知( 。
A.圖中時(shí)間軸上t1=9.00sB.蘇炳添的平均速度為11m/s
C.蘇炳添的最大速度可能大于11m/sD.圖象與橫軸所圍面積一定等于100m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動,其速度v隨時(shí)間t變化的函數(shù)關(guān)系為v=20+4t(m/s),則下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動B.質(zhì)點(diǎn)速度的變化量大小是4m/s
C.質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動D.質(zhì)點(diǎn)的初速度為4m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,是測量電池的電動勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中得到的圖線,則該電池的電動勢為E和內(nèi)阻r為(  )
A.1.5V  2.5ΩB.0.5V  2.5ΩC.1.5V  0.6ΩD.0.5V  0.6Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡;實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示;

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法:將小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否靜止;
(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是BE;
A.秒表    B.坐標(biāo)紙   C.天平   D.彈簧秤   E.重垂線
②引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是ABD
A.安裝斜槽時(shí),斜槽末端切線方向不水平
B.確定Oy軸時(shí),沒有用重錘線
C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦
D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動的初速度時(shí),在曲線上取做計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近
③某同學(xué)用如圖乙所示的裝置,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球PQ,其中N的末端與可看做光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵CD的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到P球落地時(shí)正好能與Q球相遇發(fā)生碰撞,僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,四個(gè)單擺的擺長各為l1=2m,l2=1.5m,l3=lm,l4=0.5m,它們懸于同一橫線上,今用一周期為2s的水平驅(qū)動力垂直作用于橫線上使它們受迫振動,則振動穩(wěn)定時(shí)下列說法中正確的有( 。
A.四個(gè)擺的周期不同B.四個(gè)擺的周期相同
C.擺2振幅最大D.擺3振幅最大

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