分析 (1)根據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式計(jì)算;
(2)根據(jù)能量守恒分析彈簧減小的彈性勢(shì)能與物塊的能量變化的關(guān)系;
(3)分析物塊的受力情況,由功能關(guān)系分析物塊的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)受力分析加速度的大小變化.
解答 解:(1)木塊在向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,即:f=μmg=0.5×2×10N=10N;
(2)撤去外力后物塊向右運(yùn)動(dòng),最終停止于B點(diǎn).整個(gè)的過(guò)程中彈簧的彈性勢(shì)能克服摩擦力做功,
所以從A到B,由功能關(guān)系可得:EP=μmgx=0.5×2×10×1.0J=10J;
(3)物塊需要一定的過(guò)程中,開(kāi)始時(shí)彈簧的彈力大于地面的摩擦力,物塊加速;當(dāng)彈簧的彈力小于摩擦力后物塊開(kāi)始減速,加速度隨彈力的減小而增大;當(dāng)物塊離開(kāi)彈簧后,只受到摩擦力的作用,加速度的大小不再發(fā)生變化.
所以:從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中,木塊加速度先減小,再增大,最后不變;速度先增大再減。
答:(1)求木塊在向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受摩擦力的大小為10N;
(2)木塊在A(yíng)點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為10J;
(3)從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中,木塊加速度先減小,再增大,最后不變;速度先增大再減。
點(diǎn)評(píng) 物塊從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程,不能憑感覺(jué),認(rèn)為離開(kāi)彈簧前的速度一直增大,要根據(jù)受力情況分析運(yùn)動(dòng)過(guò)程.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電壓表V的示數(shù)減小,測(cè)量數(shù)值為電源的路端電壓 | |
B. | 電流表A的示數(shù)減小,測(cè)量數(shù)值為干路電流 | |
C. | 電阻R1電功率增加,通過(guò)的R1電流為干路電流 | |
D. | 電容器C所帶的電荷量增加,電壓與電阻R1兩端電壓相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電動(dòng)勢(shì)E1=E2,發(fā)生短路時(shí)的電流I1>I2 | |
B. | 電動(dòng)勢(shì)E1=E2,內(nèi)阻r1>r2 | |
C. | 電動(dòng)勢(shì)E1=E2,內(nèi)阻r1<r2 | |
D. | 當(dāng)電源的工作電流變化相同時(shí),電源2的路端電壓變化較大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | C放在B左側(cè) | B. | C放在A(yíng)右側(cè) | C. | C帶正電 | D. | C帶負(fù)電 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小車(chē)往右運(yùn)動(dòng)速度v=$\frac{{v}_{0}•△T}{2{T}_{0}+△T}$ | |
B. | 小車(chē)往左運(yùn)動(dòng)速度v=$\frac{{v}_{0}•△T}{2{T}_{0}+△T}$ | |
C. | 小車(chē)往右運(yùn)動(dòng)速度v=$\frac{{v}_{0}•△T}{2{T}_{0}-(T+△T)}$ | |
D. | 小車(chē)往左運(yùn)動(dòng)速度v=$\frac{{v}_{0}•△T}{2{T}_{0}-(T+△T)}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大斜面的傾角 | B. | 對(duì)木塊A施加一個(gè)垂直于斜面的力 | ||
C. | 對(duì)木塊A施加一個(gè)豎直向下的力 | D. | 在木塊A上再疊放一個(gè)重物 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 春天里冰雪消融 | B. | 夏天的早晨花草上有露水 | ||
C. | 深秋的早晨大霧彌漫 | D. | 初冬的早晨霜打枝頭 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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