氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實驗儀器。它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運動可視為沒有摩擦,F(xiàn)用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖

(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:
a.用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB
b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平。
c.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上。
d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1。
e.按下電鈕放開卡銷,同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作。當(dāng)A、B滑塊
分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下A、B分別到達(dá)C、D的運動時間t1和t2
①實驗中還應(yīng)測量的物理量是_________           ___________。
②利用上述測量的實驗數(shù)據(jù),驗證動量守恒定律的表達(dá)式是____          ________________。
③被壓縮彈簧的彈性勢能的表達(dá)式為                                     。
①B的右端至D板的距離L2;②;③ 

試題分析:(1)還應(yīng)測量出B的右端至D板的距離L2這樣才能算出時間;(2)A滑塊的速度,同樣B滑塊的速度,因此用已知量代入就是;(3)彈性勢能就等于A、B兩個滑塊的動能,即
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分)如圖所示,光滑水平軌道上有三個木塊A、B、C,質(zhì)量分別為mA=3m、mB=mC=m,開始時 B、C均靜止,A以初速度v0向右運動,A與B碰撞后分開,B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,此后A與B間的距離保持不變.求B與C碰撞前B的速度大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,、兩物體的質(zhì)量之比,原來靜止在平板小車上, 、間有一根被壓縮的彈簧,地面光滑。當(dāng)彈簧突然釋放后,、兩物體被反向彈開,則兩物體滑行過程中
A.若、與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,、組成的系統(tǒng)動量守恒
B.若、與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)之比為、組成的系統(tǒng)動量守恒
C.若與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,兩物體的總動量向右
D.若、與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)之比為,小車向左運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗證動量守恒定律。圖中兩擺擺長相同,懸掛于同一高度,A、B兩擺球均很小,質(zhì)量之比為1:2。當(dāng)兩擺均處于自由靜止?fàn)顟B(tài)時,其側(cè)面剛好接觸。向右上方拉動B球使其擺線伸直并與豎直方向成45°角,然后將其由靜止釋放。結(jié)果觀察到兩擺球粘在一起擺動,且最大擺角成30°。若本實驗允許的最大誤差為±4%,此實驗是否成功地驗證了動量守恒定律?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,傾角θ=30°,高為h的三角形木塊B,靜止放在一水平面上,另一滑塊A,以初速度v0從B的底端開始沿斜面上滑,若B的質(zhì)量為A的質(zhì)量的2倍,當(dāng)忽略一切摩擦的影響時,要使A能夠滑過木塊B的頂端,求V0應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分)如圖所示,在水平光滑桌面上放一質(zhì)量為2m的玩具小車,在小車的左側(cè)固定一光滑圓弧軌道(是小車的一部分),其末端處為水平。用手將小車固定在桌面上,然后將質(zhì)量為m的小球從光滑圓弧軌道某位置由靜止釋放,小球離開軌道后落在車上A點,OA=s。若小車不固定時,將該小球從光滑圓弧軌道同一位置由靜止釋放,則小球?qū)⒙湓谲嚿螼點多遠(yuǎn)處? (設(shè)小車足夠長,球不致落在車外)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩完全相同的小車A、B以大小相同的速度v0在光滑的水平面上相向運動,在A車上有一質(zhì)量為m的小木塊與A車保持相對靜止,小車的質(zhì)量為M,且M=2m。兩小車發(fā)生碰撞后,A車立即停止,小木塊滑上B車,在 B車碰墻之前與B車達(dá)到共同速度。小車B與右側(cè)的墻壁發(fā)生完全彈性碰撞后很快與小木塊一起向左運動。求它們一起向左運動的速度大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列情形中,滿足動量守恒的是  
A.鐵錘打擊放在鐵砧上的鐵塊,打擊過程中,鐵錘和鐵塊的總動量
B.子彈水平穿過放在光滑水平桌面上的木塊過程中,子彈和木塊的總動量
C.子彈水平穿過墻壁的過程中,子彈和墻壁的總動量
D.棒擊壘球的過程中,棒和壘球的總動量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

矩形滑塊由不同材料的上下兩層粘結(jié)在一起組成,將其放在光滑的水平面上,如圖所示。質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射向滑塊,若射擊上層,則子彈恰好不射出;若射擊下層,則子彈整個兒恰好嵌入,則上述兩種情況相比較(     )
A.兩次子彈對滑塊做的功一樣多
B.兩次滑塊所受沖量一樣大
C.子彈嵌入下層過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量較多
D.子彈擊中上層過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量較多

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