在研究平拋運(yùn)動的實驗當(dāng)中,下列哪些因素會使該實驗的誤差增大(  )

A．小球與斜槽間有摩擦

B．安裝斜槽時其末端切線不水平

C．建立坐標(biāo)系時，x軸、y軸正交，但y軸不夠豎直

D．根據(jù)曲線計算平拋運(yùn)動初速度時，在曲線上取作計算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn)

答案：BC
解析：

【解析】斜槽末端不水平，小球的運(yùn)動不是平拋運(yùn)動；應(yīng)以小球處于斜槽末端時，球心的位置為坐標(biāo)原點(diǎn).


提示：


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于幾個實驗的說法正確的是
C
C

A．做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，結(jié)點(diǎn)O的位置允許變動．
B．“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗時，為了減小實驗誤差，一定要把描出的所有點(diǎn)連接在同一條曲線上．
C．做“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗時，必須讓斜槽末端的切線水平．
D．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，應(yīng)該在擺球擺到最高點(diǎn)時開始計時．
（2）在“研究平拋運(yùn)動”的實驗中，得到物體運(yùn)動的部分軌跡如圖所示，a、b、c三點(diǎn)在運(yùn)動軌跡上（圖中已標(biāo)出），則拋出時小球的初速度為
2m/s
2m/s
，小球運(yùn)動到b點(diǎn)的速度方向與豎直方向夾角為
53°
53°
．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究平拋運(yùn)動”的實驗中，記錄的點(diǎn)跡如圖所示，圖中每個方格邊長L=2.5cm，g=10m/s2，若小球在平拋途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d各點(diǎn)所示，則小球的初速度的計算表達(dá)式為v0=
2
gL
2
gL
，（用L和g表示）．經(jīng)過b點(diǎn)時的速度的大小為
1.25
1.25
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在研究平拋運(yùn)動的實驗中，安裝實驗裝置時，斜槽末端必須
切線水平
切線水平
，每次小球都必須從斜槽上
同一高度
同一高度
釋放．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在研究平拋運(yùn)動的實驗中，小球必須每次從斜槽上的同一位置落下，是為了使小球離開斜槽末端的
速度
速度
不變，同時需要調(diào)節(jié)斜槽末端
水平
水平
．在坐標(biāo)紙的平拋運(yùn)動軌跡上任取一點(diǎn)，用刻度尺量出它的坐標(biāo)x和y，則實驗中的小球的初速度表達(dá)式為v0=
x
g
2y
x
g
2y
．下圖是某同學(xué)做平拋運(yùn)動實驗時，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為V0=
2
gL
2
gL
（用L、g表示），其值是
0.7m/s
0.7m/s
（取g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）在研究平拋運(yùn)動的實驗中，讓小球多次從斜槽上滾下，在白紙上依次記下小球的位置，某甲和某乙得到的記錄紙分別如圖所示，從圖中明顯看出甲的實驗錯誤是
 
；乙的實驗錯誤是
 
．
（2）如圖丙所示為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm．如果取g=10m/s2，那么，①閃光頻率是
 
Hz．；②小球運(yùn)動中水平分速度的大小是
 
m/s；③小球經(jīng)過B點(diǎn)時的速度大小是
 
m/s．

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