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某同學用右圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.
①實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_____      _.(填選項代號)

A.電壓合適的50 Hz交流電源
B.電壓可調的直流電源
C.刻度尺
D.停表
E.天平
F.重錘
②實驗中所用電源的頻率為50Hz。選取合適的紙帶如下圖,以每5個點為一個記數(shù)點,分別記0、1、2……用刻度尺測得S1=2.80cm;S2=4.29cm;S3=5.79cm;S4=7.30cm;根據(jù)紙帶中所給的信息,圖中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=             s,當打點計時器打下點“2”時的瞬時速度為v2=                 m/s,小車加速度的計算公式為a=                             (每兩個計數(shù)點間的時間間隔用T表示),計算結果為a=               m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

①    AC    ②  T= 0.1s    v2=  0.504 m/s   a=  a=  1.50 m/s2

解析試題分析:①還需要交流電源打點計時器才可以工作,紙袋打出來后需要刻度尺測量距離;
②T=5×0.02s=0.1s;
v2=(s2+s3)/0.2=0.504m/s;
a1=(s3-s1)/2T2,a2=(s4-s2)/2T2,
a=(a1+a2)/2= =1.50m/s2
考點:本題考查打點計時器的應用。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置如圖(甲)所示.當小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為.當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W,3W。

① 對于該實驗,下列說法正確的是
A.必須設法算出每次橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實驗時,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.放小車的長木板應盡量保持水平
D.先接通電源,再釋放小車
② 為了測量小車獲得的速度,應選用下面紙帶上的        部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).
③ 如圖乙所示,A、B、C、……I、J是打點計時器在紙帶上打出的一系列點,根椐所測得的數(shù)據(jù)可以求得小車被橡皮筋彈出后獲得的最大速度大小為_________m/s.(電源頻率為50Hz)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)在“研究平拋運動”的實驗中,為了得到平拋運動的軌跡,可以采用描跡法,也可以采用拍攝閃光照片的方法。

(1)如果采用描跡法描繪小球平拋運動的軌跡,實驗時按圖a安裝好器材,需注意斜槽末端________,為了讓小球多次重復同一平拋軌跡,每次小球需從________位置上滾下。
(2)如果采用拍攝閃光照片的方法,得到的閃光照片示意圖如圖b所示,照片與實際大小相比縮小到1/10.對照片中小球的位置進行測量,可得1與4閃光點豎直距離為1.5cm,4與7閃光點豎直距離為2.5cm,各閃光點之間水平距離均為0.5cm.則小球拋出時的速度大小為________m/s;拋出點距閃光點1的實際水平距離為________cm,實際豎直距離為________cm。(不計空氣阻力,g取10m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

驗證機械能守恒定律的實驗中:質量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所 示(相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s),長度單位cm,那么打點計時器打下記數(shù)點B時,物體的速度vB=_________m/s;從起點O到打下記數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep=_____J,此過程中物體動能的增加量△Ek=___________J(g取9.8m/s2,所有結果保留兩位有效數(shù)字.);通過計算,數(shù)值上△Ep_______△Ek(填“>”“=”或“<”),這是因為____________________________;最后得出實驗的結論是_______________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

下圖甲是用螺旋測微器測量金屬絲直徑的示意圖,其讀數(shù)為_______________mm;下圖乙是用20分度的游標卡尺測量金屬片厚度的示意圖,其讀數(shù)為____________cm。

圖甲                       圖乙

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

二極管是一種半導體元件,電路符號為,其特點是具有單向導電性。某實驗小組要對一只二極管正向接入電路時的伏安特性曲線進行測繪探究。據(jù)了解,該二極管允許通過的最大電流為50mA。
(1)該二極管外殼的標識模糊了,同學們首先用多用電表的電阻擋來判斷它的正負極:當將紅表筆接觸二極管的左端、黑表筆接觸二極管的右端時,發(fā)現(xiàn)指針的偏角比較小,當交換表筆再次測量時,發(fā)現(xiàn)指針有很大偏轉,由此可判斷_______ (填“左”或“右”)端為二極管的正極。
(2)實驗探究中他們可選器材如下:
A.直流電源(電動勢3V,內阻不計);
B.滑動變阻器(0?20Ω);
C.電壓表(量程15V、內阻約80KΩ);
D.電壓表(置程3V、內阻約50KΩ);
E.電流表(量程0.6A、內阻約1Ω);
F.電流表(量程50mA、內阻約50Ω);
G.待測二極管;
H.導線、開關。
為了提高測量精度,電壓表應選用_______,電流表應選用_______。(填序號字母)
(3) 實驗中測量數(shù)據(jù)如下表,請在坐標紙上畫出該二極管的伏安特性曲線。

電流I/mA
0
0
0.2
1.8
3.9
8.6
14.0
21.8
33.5
50.0
電壓U/V
0
0.50
0.75
1.00
1.25
1.50
1.75
2.00
2.25
2.50
 
(4)同學們將該二極管與阻值為10Ω的定值電阻串聯(lián)后接到電壓恒為3V的電源兩端,則 二極管導通時定值電阻的功率為_______W。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內伸長量x與彈力F成正比,即F = kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關。理論與實驗都表明,其中Y是由材料決定的常數(shù),材料力學中稱之為楊氏模量。


①在國際單位中,楊氏模量Y的單位應該是   
a.N     b.m   c.N/m      d.N/m2
②有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應用刻度尺和螺旋測微器分別測量它的長度和直徑如圖所示,刻度尺的讀數(shù)為     cm,螺旋測微器的讀數(shù)為      mm。
③小華通過實驗測得該橡皮筋的一些數(shù)據(jù),做出了外力F與伸長量x之間的關系圖像如圖所示。由圖像可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k =      N/m (結果保留兩位有效數(shù)字) 。圖像中圖線發(fā)生彎曲的原因是            。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

一位同學在“用單擺測重力加速度”的實驗中,用10分度的游標卡尺測量了小球直徑d,示數(shù)如圖所示,則小球直徑d=____________mm。若用L表示擺線長,T表示周期,那么重力加速度的表達式為g=____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

光電計時器是一種研究物體運動情況的常見儀器.當有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間,現(xiàn)利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質量關系,其NQ是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長木板,l、2是固定在木板上的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出)。小車上固定著用于擋光的窄片K,測得其寬度為d,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2

(1)該實驗中,在改變小車的質量M或沙桶的總質量m時,為保證小車所受合外力大小約等于mg需要滿足的條件是           ;
(2)為了計算出小車的加速度,除了測量d、t1和t2之外,還需要測量        ,若上述測量量用x表示,則用這些物理量計算加速度的表達式為a=          ;
(3)某位同學經過測量、計算得到如下表數(shù)據(jù),請在圖乙中作出小車加速度與所受合外力的關系圖像。

(4)由圖象可以看出,該實驗存在著較大的誤差,產生誤差的主要原因是         。

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