12.關于時間與時刻的說法正確的是(  )
A.時間代表的時間比較長,時刻代表的時間比較短
B.時間在時間軸上是一條線段,時刻在時間軸上是一個點
C.時間是一個狀態(tài)量,時刻是一個過程量
D.時間是標量,時刻是矢量

分析 時刻是某一瞬間,時間間隔是兩個時刻的間隔.第3秒末和第4秒初表示同一個時刻,第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)都表示1秒鐘的時間.

解答 解:A、時間間隔是兩個時刻的間隔,時刻是某一瞬間,不是較短的一段時間.故A錯誤.
    B、兩個時刻的間隔表示時間,兩個不同時刻之間的間隔是一段時間,所以時間在時間軸上是一條線段,時刻在時間軸上是一個點.故B正確.
    C、時刻是一個狀態(tài)量,時間是一個過程量.故C錯誤.
    D、時間和時刻都是標量,沒有方向.故D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查對時間和時刻概念的理解和把握區(qū)別的能力.要注意生活中的時間與物理上的時間意義的不同.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在離地125米處小球A由靜止開始下落,與此同時在A的正下方地面上以初速度v0豎直上拋另一個小球B.
(1)若A、B兩同時落地,求A球落地時間t和B球上拋的最大高度H.
(2)若A、B恰好在B上拋的最高點相遇,求B球上拋的初速度V0
(3)若要保證B在上升階段能與A相遇,則B球上拋的初速度V0應滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)用多用電表歐姆檔粗略測量某元件的電阻,選用×10檔,測量結果如圖所示,則測得的電阻為130Ω

(2)為描繪該元件的U-I圖線.提供了如下器材:
A.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約0.9Ω)
B.電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)
C.滑動變阻器R1(10Ω,2A)
D.滑動變阻器R2(1000Ω,1A)
E.電源目電動勢(6V,內(nèi)阻約0.1Ω)
F.開關S及導線若干
①實驗中滑動變阻器應該選擇C (填寫器材前面的字母序號),以保證實驗過程中調節(jié)方便;
②設計合適電路,在答題紙的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖:

③如圖中I、Ⅱ圖線,一條為元件真實的U-I圖線,另一條是本次實驗中測得的U-I圖線,其中I是本次實驗中測得的圖線.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示.質量mA=2kg和mB=3kg的小球A、B(可視為質點)用長L=1.5m的輕繩相連,放在高h=0.5m的水平桌面上,A球剛好在桌邊,桌面右邊緣上方有一弧形擋板,它能使B球無能量損失地滑過桌邊后豎直向下運動.現(xiàn)使小球A由靜止開始下落,若A、B兩球落地后均不再彈起,不計一切摩擦,取g=10m/s2,試求:
(1)A球落地時的速率v.
(2)輕繩的拉力對B球做的功.
(3)B球從開始運動到落地所用時間t.
(4)釋放A球后經(jīng)0.4s,繩中拉力對B球做功的功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,長為L的細繩一端固定,另一端系一質量為m的小球.給小球一個合適的初速度,小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,這樣就構成了一個圓錐擺,設細繩與豎直方向的夾角為θ.下列說法正確的是( 。
A.小球受重力、繩的拉力和向心力作用
B.小球只受重力和繩的拉力作用
C.θ越大,小球運動的速度越小
D.θ越大,小球運動的周期越小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法中不正確的是(  )
A.加速度增大,速度一定增大
B.速度為零但加速度不為零是可能的
C.速度變化很大,加速度一定很大
D.物體沿直線單方向運動時,通過的路程就是位移

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.一輛火車長為150m,速度為5m/s.它通過一根直徑為2cm的標志桿大約需要多長時間?它通過長為50m的大橋需要多長時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在力學范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定的三個基本量是( 。
A.長度、力、時間B.速度、力、質量
C.長度、質量、時間D.加速度、速度、長度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.a(chǎn).某同學測定重力加速度的實驗步驟如下:
(1)將打點計時器固定在鐵架臺上.
(2)將接有重物的紙帶沿豎直方向穿過打點計時器的限位孔.
(3)先接通電源,再釋放紙帶.
(4)獲得點跡清晰的幾條紙帶.
b.為了測得重物下落的加速度,需要的實驗器材有C
A.天平          B.秒表           C.刻度尺
c.電火花計時器的工作電源為220V.
d.打出的紙帶如圖所示,與重物相連的是紙帶的乙端(填甲或乙).
e.紙帶上1-9各點為計時點,則下落重物的加速度為9.4m/s2

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