歷史上有些科學(xué)家曾這樣定義直線運動的加速度：，其中v0和vx分別表示某段位移x內(nèi)的初速度和末速度。而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為，下列說法正確的是

A. 對于加速直線運動，即初速度和加速度方向相同，若a不變，則A將變小

B. 對于加速直線運動，即初速度和加速度方向相同，若A不變，則a將變小

C. 若A不變，則物體在中間時刻的速度為

D. 若A不變，則物體在中間位置處的瞬時速度將小于物體中間時刻的瞬時速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為F1的力壓彈簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為F2的力拉彈簧，平衡時長度為l2，彈簧的拉伸和壓縮都在彈性限度內(nèi)，該彈簧的勁度系數(shù)為

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西省太原市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于慣性，下列說法正確的是

A. 高速運動的物體不容易讓它停下來，所以物體的速度越大，慣性越大

B. 用相同的水平力分別推放在粗糙地面上的兩個不同材料的物體，加速度小的慣性大

C. 地面上的物體隨"天宮二號"到達軌道上時慣性不變

D. 在月球上舉重比在地球上容易，所以同一個物體在月球上比在地球上慣性小

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科目：高中物理 來源：2017屆廣西桂林市、崇左市高三聯(lián)合調(diào)研考試理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物理學(xué)史的一些說法正確的是

A. 在對自由落體運動的研究中，伽利略巧妙的利用斜面實驗來沖淡重力影響（增加運動時間），使運動時間更容易測量，最后邏輯推理證明了自由落體的運動規(guī)律

B. 經(jīng)典力學(xué)認為同一過程發(fā)生的位移和對應(yīng)時間的測量結(jié)果在不同參考系中是不同的

C. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并總結(jié)出了法拉第電磁感應(yīng)定律

D. 1897年，貝克勒爾利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子，說明原子可分，有復(fù)雜內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省臨沂市高三2月份教學(xué)質(zhì)量檢測（一模）物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題

如圖所示，abcd為一邊長為l的正方形導(dǎo)線框，導(dǎo)線框位于光滑水平面內(nèi)，其右側(cè)為一勻強磁場區(qū)域，磁場的邊界與線框的cd邊平行，磁場區(qū)域的寬度為2l，磁感應(yīng)強度為B，方向豎直向下．線框在一垂直于cd邊的水平恒定拉力F作用下沿水平方向向右運動，直至通過磁場區(qū)域．cd邊剛進入磁場時，線框開始勻速運動，規(guī)定線框中電流沿逆時針時方向為正，則導(dǎo)線框從剛進入磁場到完全離開磁場的過程中，a、b兩端的電壓Uab及導(dǎo)線框中的電流i隨cd邊的位置坐標x變化的圖線可能是

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖甲所示，質(zhì)量為M＝4kg的木板靜止在水平面上，質(zhì)量m＝1kg的小滑塊靜止在木板的右端，可看成質(zhì)點。已知木板與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ1＝0.1，小滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ2＝0.4，重力加速度g＝10m/s2�，F(xiàn)用力F作用在木板M上，F(xiàn)隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示，求：

(1)t＝1s時，小滑塊和木板的速度大��；

(2)為使小滑塊不從木板上滑落下來，木板的最小長度。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用與豎直方向成θ角(θ＜45°)的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個小球，這時繩b的拉力為T1，現(xiàn)保持小球在原位置不動，使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時轉(zhuǎn)過θ角固定，繩b的拉力變?yōu)門2；再轉(zhuǎn)過θ角固定，繩b的拉力為T3，則 ( 　　)

A. T1＝T3＞T2 B. T1＜T2＜T3

C. T1＝T3＜T2 D. 繩a的拉力減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一（理）上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

（1）_________是力F1和F2的合力的實際測量值。

（2）在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？

答：___________。（選填“變”或“不變”）

（3）本實驗采用的科學(xué)方法是（_______）

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個帶等量正電荷的相同小球，固定在絕緣、粗糙的水平面上A、B兩點，O是AB的中點.帶正電的小滑塊從C點由靜止釋放，在電場力作用下向右點運動，則滑塊從 C點運動到O點的過程中

A. 電勢能不斷增大

B. 電場力先做正功后做負功

C. 加速度不斷減小

D. 速度先增大后減小

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同步練習(xí)冊答案