A. | 保持S閉合,將上極板稍向左平移,液滴將會向上運動 | |
B. | 保持S閉合,將上極板稍向下平移,電流表中會有a→b的電流 | |
C. | 將S斷開,將上極板稍向左平移,液滴仍保持靜止 | |
D. | 將S斷開,將上極板稍向下平移,液滴仍保持靜止 |
分析 電鍵s斷開,極板上的電荷量不變,根據(jù)電容的決定式C=?$\frac{s}{4πkd}$分析電容的變化,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$ 分析板間電壓的變化,由板間場強公式E=$\frac{U}9zl9pz9$分析液滴所受的電場力的變化,判斷其運動情況.
解答 解:A、S閉合時時,兩板間的電壓不變,將上極板向左平移時,兩板間的正對面積減小,但兩板間的距離不變;故液滴受力平衡,保持靜止;故A錯誤;
B、S閉合時時,兩板間的電壓不變,將上極板向下平移時,兩板間的距離減;由決定式可知C增大,則由Q=UC可知,極板間電量增大,電容器充電,電流表中有a→b中的電流;故B正確;
C、S斷開時,電量不變,上移板向左移動時,正對面積減小,則由決定式可知,電容減小;由Q=UC可知,U增大,故液滴將向上運動;故C錯誤;
D、S斷開時,電量不變,上移板向下移動時,極板間距減小,則由決定式C=?$\frac{s}{4πkd}$,定義式C=$\frac{Q}{U}$,及板間場強公式E=$\frac{U}hxfrfpf$,導(dǎo)出電場強度綜合表達式E=$\frac{4πkQ}{?S}$可知,電場強度不變,故液滴將靜止不動,故D正確;
故選:BD.
點評 本題考查電容器的動態(tài)分析,要注意正確應(yīng)用電容的決定式、定義式的正確應(yīng)用,同時掌握電場強度綜合表達式,是解題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{f}{k}$ | B. | $\frac{2f}{k}$ | C. | $\frac{3f}{k}$ | D. | $\frac{3f}{2k}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點一定是體積、質(zhì)量極小的物體 | |
B. | 在研究王亞平授課時,“天宮一號”可看作質(zhì)點 | |
C. | 研究“神舟十號”飛船繞地球運行的高度時,飛船可看作質(zhì)點 | |
D. | 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以引入這個概念沒有多大意義 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 下滑的整個過程中A球機械能守恒 | |
B. | 下滑的整個過程中兩球組成的系統(tǒng)機械能不守恒 | |
C. | 兩球在光滑水平面上運動時的速度大小為2m/s | |
D. | 系統(tǒng)下滑的整個過程中B球機械能的增加量為$\frac{2}{3}$J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛船拋助推器,使箭、船分離,其作用是讓飛船獲得平衡 | |
B. | 飛船返回時要轉(zhuǎn)向180°,讓推進艙在前,返回艙在后,其作用是加速變軌 | |
C. | 飛船與整流罩分離后打開帆板,其作用是讓飛船飛得慢一些 | |
D. | 飛船的變軌發(fā)動機點火工作,使得飛船由橢圓軌道變?yōu)閳A軌道 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該車上滑到速度為零所用的時間為10s | |
B. | 無論該車的質(zhì)量如何,上滑至速度為零所用的時間都相同 | |
C. | 該車上滑到速度為零的過程中,重力的平均功率為摩擦阻力的平均功率的兩倍 | |
D. | 若該車進入斜坡時的速度為108km/h,則汽車恰好可到達斜坡頂端 |
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