A. | γ射線是高速運動的電子流 | |
B. | 氫原子輻射光子后,氫原子的能量減少 | |
C. | 太陽輻射能量的主要來源是太陽中發(fā)生的輕核裂變 | |
D. | ${\;}_{83}^{210}$Bi的半衰期是5天,100g${\;}_{83}^{210}$Bi原子經(jīng)過10天后還剩下50g |
分析 氫原子輻射出一個光子后,從高能級向低能級躍遷,軌道半徑減小,能級減小,根據(jù)庫侖引力提供向心力判斷電子動能的變化,通過原子能量變化和電子動能的變化確定電勢能的變化.太陽輻射能量的主要來源是太陽中發(fā)生的輕核聚變;根據(jù)半衰期的物理意義以及剩余質(zhì)量和總質(zhì)量之間的關(guān)系可正確求解.
解答 解:A.γ射線是高速運動的光子流,故A錯誤;
B.氫原子輻射出一個光子后,從高能級向低能級躍遷,軌道半徑減小,能級減小,
根據(jù)$\frac{k{e}^{2}}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,得動能增大,故B正確;
C.太陽輻射能量的主要來源是太陽中發(fā)生的輕核聚變,故C錯誤;
D.設(shè)原來${\;}_{83}^{210}$Bi的質(zhì)量為m0,衰變后剩余質(zhì)量為m=m0($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{t}{T}}$=100×($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{10}{5}}$=25,即原子經(jīng)過10天后還剩下25g沒有衰變,故D錯誤.
故選:B.
點評 該題考查靜止射線的特點、波爾理論、聚變與裂變以及半衰期等,解決本題的關(guān)鍵知道從高能級向低能級躍遷,輻射光子,從低能級向高能級躍遷,吸收光子.能級越高,軌道半徑越大.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=1.5s時木板B開始相對地面滑動 | B. | 木板B的加速度最大值為1m/s2 | ||
C. | t=2s時木板相對于木板B開始滑動 | D. | t=3s時木板相對于木板B開始滑動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t時刻B的速度大于A的速度 | |
B. | t時刻B受到的合力等于零 | |
C. | 0~t過程A的機械能增加量大于B的機械能減小量 | |
D. | 0~t過程A的重力勢能增加量大于B的重力勢能減小量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波 | |
B. | 波的圖象表示介質(zhì)中“某個質(zhì)點”在“各個時刻”的位移 | |
C. | 均勻變化的磁場產(chǎn)生均勻變化的電場,均勻變化的電場產(chǎn)生變化的磁場 | |
D. | 分別用紅光和綠光在同一裝置上進行雙縫干涉實驗,紅光的干涉條紋間距較大 | |
E. | 狹義相對論認為,在不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是相同的,真空中的光速也是相同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量 | |
B. | 伽利略首先將實驗事實和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來 | |
C. | 理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點、位移等 | |
D. | 用比值定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當大的比例,例如速度v=$\frac{s}{t}$、加速度a=$\frac{F}{m}$都是采用了比值法定義的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~t1時間內(nèi)運動員處于超重狀態(tài) | |
B. | 0~t1時間內(nèi)運動員做自由落體運動 | |
C. | t1~t2時間內(nèi)運動員的平均速度小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | |
D. | t1~t2時間內(nèi)運動員及其裝備所受阻力逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 換用尼龍材質(zhì)的琴弦,電吉他仍能正常工作 | |
B. | 若小磁體失去磁性,電吉他仍能正常工作 | |
C. | 琴弦振動的過程中,線圈中電流的方向不會發(fā)生變化 | |
D. | 拾音器的作用是利用電磁感應(yīng)把琴弦的振動轉(zhuǎn)化成電信號 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 史萬成的下滑過程中機械能守恒 | |
B. | 史萬成下滑過程中受到三個力的作用 | |
C. | 史萬成下滑過程中重力做功的功率先增大后減小 | |
D. | 史萬成下滑過程中克服摩擦力做功的功率逐漸減小 |
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