如圖a所示,變化的磁場中放置一固定的導體圓形閉合線圈,圖a中所示的磁感應強度和電流的方向為設定的正方向,已知線圈中感應電流i隨時間t變化的圖象如圖b所示。則在圖c中可能是磁感應強度B隨時間t變化的圖象是



圖c
BD

試題分析:在0—0.5s,電流為負值,可推得磁感強度向內的增加或向外的減少,即磁感強度值正值越來越大或負值越來越小,因此A錯誤;在0.5—1.5s內,電流為正值,在這段時間內,磁感強度向內的減少或向外的增加,當然也可以先是向內的減少,然后是向外的增加,因此C選項錯誤,在01.5s—2s,電流為負值,可知磁感強度向內的增加或向外的減少,在以后的變化過程中,磁場都做周期性的變化,因此BD都正確
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

閉合回路中的磁通量Φ隨時間t變化的圖像分別如①②③④所示,關于回路中產(chǎn)生的感應電動勢的下列說法正確的是()

A、        圖①的回路中感應電動勢恒定不變
B、        圖②的回路中感應電動勢變大
C、        圖③的回路中0~t1時間內的感應電動勢大于t1~t2時間內的感應電動勢
圖④的回路中感應電動勢先變小再變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是某電磁沖擊鉆的原理圖,若突然發(fā)現(xiàn)鉆頭M向右運動,則可能是(   )
A.開關S閉合瞬間
B.開關S由閉合到斷開的瞬間
C.開關S是閉合的,變阻器滑片P向左迅速滑動
D.開關S是閉合的,變阻器滑片P向右迅速滑動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如下圖左所示,豎直放置的螺線管與導線abcd構成回路,導線所圍區(qū)域內有一垂直紙面向里的變化的勻強磁場,螺線管下方水平桌面上有一導體圓環(huán)。導線abcd所圍區(qū)域內磁場的磁感強度分別按下圖右側A、B、C、D圖線所表示的方式隨時間變化時

(1)導體圓環(huán)將受到向上的磁場作用力的是       ;
(2)導體圓環(huán)將受到向下的磁場作用力的是       ;
(3)導體圓環(huán)將不受到磁場作用力的是           。
(請?zhí)钊雸D線下方對應的字母)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,通過水平絕緣傳送帶輸送完全相同的銅線圈,線圈等距離排列,且與傳送帶以相同的速度勻速運動.為了檢測出個別未閉合的不合格線圈,讓傳送帶通過一固定勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直于傳送帶運動方向,根據(jù)穿過磁場后線圈間的距離,就能夠檢測出不合格線圈.通過觀察圖形,判斷下列說法正確的是
A.若線圈閉合,進入磁場時,線圈中感應電流方向從上向下看為逆時針
B.若線圈閉合,傳送帶以較大速度勻速運動時,磁場對線圈的作用力增大
C.從圖中可以看出,第2個線圈是不合格線圈
D.從圖中可以看出,第3個線圈是不合格線圈

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,直角三角形閉合線圈ABC處于垂直紙面向里的勻強磁場中,線圈通有順時針方向電流,則線圈所受磁場力的合力為(   )
A.大小為零
B.方向豎直向上
C.方向豎直向下
D.方向垂直紙面向里

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一正方形線圈abcd在勻強磁場中繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉動,從O向O′觀察,線圈沿逆時針方向轉動.已知勻強磁場的磁感應強度為B,線圈匝數(shù)為n,邊長為l,電阻為R,轉動的角速度為ω,則當線圈轉至圖示位置時(  )
A.線圈中感應電流的方向為abcda
B.線圈中的感應電流為
C.穿過線圈的磁通量為0
D.穿過線圈磁通量的變化率為0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

勻強磁場方向垂直紙面,規(guī)定向里的方向為正,磁感強度B隨時間t變化規(guī)律如圖甲所示。在磁場中有一細金屬圓環(huán),圓環(huán)平面位于紙面內,如圖乙所示。令、分別表示oa、ab、bc段的感應電流,、分別表示金屬環(huán)對應感應電流時其中很小段受到的安培力,則(   )
A.沿逆時針方向,沿順時針方向
B.沿逆時針方向,沿順時針方向
C.方向指向圓心,方向指向圓心
D.方向背離圓心向外,方向指向圓心

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將硬導線中間一段折成不封閉的正方形每邊長為L,它在磁感應強度為B、方向向里的勻強磁場中勻速轉動,轉速為n.導線在a、b兩處通過電刷與外電路連接,外電路有額定功率P的小燈泡能正常發(fā)光.電路中其余部分電阻不計.則燈泡電阻以及如圖位置開始轉動90°過程通過燈泡電流方向為(    )

A.2(πL2nB)2/P,電流由右到左
B.(2πL2nB)2/P,電流由左到右    
C.(L2nB)2/P,電流由右到左           
D.(L2nB)2/2P,電流由左到右    

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