【題目】如圖所示的電路中,三個(gè)燈泡L1、L2、L3的電阻關(guān)系為R1=R2=R3,電感L的電阻可忽略,D為理想二極管(正向?qū)〞r(shí)電阻忽略不計(jì)).下列說法中正確的是

A. 電鍵K閉合瞬間,L1、L2、L3均立即變亮,然后逐漸變暗

B. 電鍵K閉合瞬間,L1逐漸變亮,L2、L3均立即變亮,后亮度稍有下降,穩(wěn)定后L2、L3亮度相同

C. 電鍵K從閉合狀態(tài)突然斷開時(shí),L2立即熄滅,L1、L3均逐漸變暗

D. 電鍵K從閉合狀態(tài)突然斷開時(shí),L1、L2、L3均先變亮,然后逐漸變暗

【答案】BC

【解析】A、開關(guān)K閉合瞬間,L2、L3均立即變亮,L1的電路中由于線圈對電流的阻礙作用,會逐漸亮。隨L1的電路中電流的增大,路端電壓減小,L2、L3亮度稍有下降,穩(wěn)定后L2、L3亮度相同,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、開關(guān)K從閉合狀態(tài)突然斷開時(shí),線圈相當(dāng)于電源,則L1、L3均逐漸變暗,由于L2的電路中的二極管由單向?qū)щ娦,電流不能從右向左通過二極管,所以L2立即熄滅,C正確,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上的兩個(gè)小球發(fā)生正碰,小球的質(zhì)量分別為m1m2。如圖乙所示為它們碰撞前后的x-t圖象。已知m1=0.1 kg,由此可以判斷( )

A. 碰前m1靜止,m2向右運(yùn)動

B. 碰后m2m1都向右運(yùn)動

C. 由動量守恒可以算出m2=0.3 kg

D. 碰撞過程中系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帶式傳送機(jī)是在一定的線路上連續(xù)輸送物料的搬運(yùn)機(jī)械,又稱連續(xù)輸送機(jī).如圖所示,一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運(yùn)行.現(xiàn)將一個(gè)木炭包無初速度地放在傳送帶上,木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的徑跡.下列說法正確的是

A. 黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè)

B. 木炭包的質(zhì)量越大,徑跡的長度越短

C. 木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大,徑跡的長度越短

D. 傳送帶運(yùn)動的速度越大,徑跡的長度越短

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中,兩單擺擺長相同,平衡時(shí)兩擺球剛好接觸,F(xiàn)將擺球A在兩擺球線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開各自做簡諧運(yùn)動。以mA、mB分別表示擺球A、B的質(zhì)量,則( )

A. 如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)

B. 如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)

C. 無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞可能在平衡位置左側(cè)

D. 無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞一定在平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd的匝數(shù)為N=50匝,線圈ab的邊長為l1=0.2m,bc的邊長為l2=0.25m,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.4T的勻強(qiáng)磁場中,繞垂直于磁感線且通過線圈中線的OO′軸勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動的角速度ω=100rad/s,若線圈自身電阻為r=1Ω,負(fù)載電阻R=9Ω。試求:

(1)穿過線圈平面的最大磁通量Φm;

(2)線圈在圖示位置(線圈平面與磁感線平行)時(shí),感應(yīng)電動勢的大;

(3)1min時(shí)間內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜面底端固定一輕彈簧,0點(diǎn)為原長位置。質(zhì)量為0.5kg的滑塊從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放,物塊下滑并壓縮彈簧到最短的過程中,最大動能為8J,F(xiàn)將物塊由A點(diǎn)上方0.4m處的B點(diǎn)由靜止釋放,彈簧被壓縮過程中始終在彈性限度內(nèi),g10m/s,則下列說法正確的是

A. 物塊從0點(diǎn)開始做減速運(yùn)動

B. B點(diǎn)釋放滑塊動能最大的位置比從A點(diǎn)釋放要低

C. B點(diǎn)釋放彈簧的最大彈性勢能比從A點(diǎn)釋放增加了1J

D. B點(diǎn)釋放滑塊的最大動能為9J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物體靜止在光滑的水平地面上,其斜面光滑且足夠長,與水平方向的夾角為θ。一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊從斜面底端沿斜面向上以初速度v0開始運(yùn)動。當(dāng)小物塊沿斜面向上運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí),速度大小為v,距地面高度為h,則下列關(guān)系式中正確的是

A. mv0=(mM)v

B. mv0cos θ=(mM)v

C. mgh(mM)v2mv02

D. mghm(v0sin θ)2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛卡車以速度v=72km/h通過減速帶,司機(jī)利用擱置在儀表盤上的車載儀時(shí)儀記錄器材前輪和后輪先后與減速帶撞擊的聲音的時(shí)間間隔來測量聲速,車載儀位于前輪軸的正上方,在前輪通過減速帶時(shí)開始記時(shí),在t1=0.006秒第一次接收到聲音信號,在t2=0.313秒第二次接收到聲音信號。已知汽車前后輪軸之間的距離L=5.86米,求聲音在空氣中的速度秒v0(不考慮除空氣外其他介質(zhì)對聲音傳播的影響,結(jié)論保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說明________________.

(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置。兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵CD;調(diào)節(jié)電磁鐵CD的高度,使ACBD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球PQ分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出。實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是_________。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明______________。

(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運(yùn)動”的照片。圖中每個(gè)小方格的邊長為10cm,則由圖可求得拍攝時(shí)每__________s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為__________m/s(g取10m/s2)。

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