質(zhì)量為m的勻質(zhì)木桿，上端可繞固定水平光滑軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，下端擱在木板上，木板置于光滑水平面上，棒與豎直線成45°角，棒與木板間的摩擦系數(shù)為
1
2
，為使木板向右作勻速運(yùn)動(dòng)，水平拉力F等于（　�。�
A．
1
6
mg		B．
1
4
mg		C．
1
2
mg		D．
1
3
mg

以棒為研究對(duì)象，以O(shè)為轉(zhuǎn)軸，由力矩平衡條件：
mg?
l
2
sin45°=FN?lsin45°+f?lcos45° ①
又：f=μFN ②
解得：f=
1
6
mg
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小球用細(xì)繩系住，放在傾角為θ的固定光滑斜面上．當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上偏移的過程中（小球始終靜止在斜面上），繩對(duì)球的拉力F和斜面對(duì)小球的支持力FN將（　　）
A．F逐漸增大，F(xiàn)N逐漸減小
B．F先增大后減小，F(xiàn)N逐漸減小
C．F逐漸增大，F(xiàn)N逐漸增大
D．F先減小后增大，F(xiàn)N逐漸減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示（a），一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個(gè)質(zhì)量都是m的小金屬環(huán)A和B，將絲線的兩端共同系于天花板上的O點(diǎn)，使金屬環(huán)帶電后，便因排斥而使絲線構(gòu)成一個(gè)等邊三角形，此時(shí)兩環(huán)恰處于同一水平線上，若不計(jì)環(huán)與線間的摩擦，求金屬環(huán)所帶電量是多少？某同學(xué)在解答這道題時(shí)的過程如下：
設(shè)電量為q，小環(huán)受到三個(gè)力的作用，拉力T、重力mg和庫侖力F，受力分析如圖b，由受力平衡知識(shí)得，k
q2
L2
=mgtan30°，q=
3
mgL2
3k
．
你認(rèn)為他的解答是否正確？如果不正確，請(qǐng)給出你的解答．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一個(gè)重600N的人，用200N的力通過繩子和光滑定滑輪拉一個(gè)靜止在地面上重400N的物體M，則地面對(duì)M的彈力（支持力）有多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

a，b為完全相同的截面為直角的楔形物體，分別在垂直于斜邊的恒力F1，F(xiàn)2的作用下靜止在相同的豎直墻面上，如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．a(chǎn)，b受力個(gè)數(shù)一定相同
B．F1，F(xiàn)2大小一定相等
C．a(chǎn)，b所受摩擦力方向一定沿墻面向上
D．b物體受到的摩擦力小于a受到的摩擦力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是一種研究劈的作用的裝置，托盤A固定在細(xì)桿上，細(xì)桿放在固定的圓孔中，下端有滾輪，細(xì)桿只能在豎直方向上移動(dòng)，在與托盤連接的滾輪正下面的底座上也固定一個(gè)滾輪，輕質(zhì)劈放在兩滾輪之間，劈背的寬度為a，側(cè)面的長度為L，劈尖上固定的細(xì)線通過滑輪懸掛總質(zhì)量為m的鉤碼，調(diào)整托盤上所放砝碼的質(zhì)量M，可以使劈在任何位置時(shí)都不發(fā)生移動(dòng)．忽略一切摩擦和劈、托盤、細(xì)桿與滾輪的重力，若M：m=1.5，試求L是a的多少倍？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA=3N，GB=4N，A用細(xì)繩懸掛在天花板上，B放在水平地面上，連接A、B間的輕彈簧的彈力F=2N，則繩中張力T及B對(duì)地面的壓力N的可能值分別是（　�。�
A．7N和2NB．5N和2NC．1N和6ND．2N和5N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，將一光滑球放在擋板和斜面之間，球重力為G，斜面傾角為θ．試求擋板和斜面對(duì)小球的支持力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，一個(gè)均質(zhì)鐵球夾在光滑豎直墻和傾角為45°的光滑斜面體之間，斜面體質(zhì)量為10kg，斜面體底面與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，設(shè)滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力，則要使斜面體能滑動(dòng)，鐵球的質(zhì)量至少為______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案