某同學(xué)用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律：
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖（b）所示的a-F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面的傾角
 
（填“偏大”或“偏小”）．

（2）該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車(chē)質(zhì)量M與砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量m滿(mǎn)足
 
的條件
（3）該同學(xué)得到如圖（c）所示的紙帶．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz． A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．由此可算出小車(chē)的加速度a=
 
m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在學(xué)習(xí)了直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和牛頓運(yùn)動(dòng)定律知識(shí)后，繪出了沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的位移x、速度v、加速度a隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，若該物體在t=0時(shí)刻，初速度為零，則下列圖象中該物體在0-4s內(nèi)位移一定不為零的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“探究超重與失重的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖所示的圖線(xiàn)．圖中的實(shí)線(xiàn)所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一個(gè)砝碼在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況．從圖中可以知道該砝碼的重力約為
 
N，A、B、C、D四段圖線(xiàn)中砝碼處于超重狀態(tài)的為
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．沙和沙桶的總質(zhì)量為m，小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為M．實(shí)驗(yàn)中用沙和沙桶總重力的大小作為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮。?br />
（1）實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是
 

A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為：sAB=4.22cm，sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz，則小車(chē)在C點(diǎn)的速度
 
，加速度a=
 
m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率P．步驟如下：
（1）游標(biāo)卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖甲所示，可知其長(zhǎng)度為
 
 mm；
（2）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖乙所示，可知其直徑為
 
mm；
（3）選用多用電表的電阻“×1”擋，按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻，表盤(pán)的示數(shù)如圖所示，則該電阻的阻值約為
 
Ω；

（4）為更精確地測(cè)量其電阻，可供選擇的器材如下：
電流表A1（量程300mA，內(nèi)阻約為2Ω）；
電流表A2（量程150mA，內(nèi)阻約為10Ω）；
電壓表V1（量程1V，內(nèi)阻r=1000Ω）；
電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約為3000Ω）；
定值電阻R0=1000Ω；
滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值5Ω）；
滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值1000Ω）；
電源E（電動(dòng)勢(shì)約為4V，內(nèi)阻r約為1Ω）；
開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線(xiàn)若干．為了使測(cè)量盡量準(zhǔn)確，測(cè)量時(shí)電表讀數(shù)不得小于其量程的
13
，電壓表應(yīng)選
 
，電流表應(yīng)選A2，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選
 
．（均填器材代號(hào)）
根據(jù)你選擇的器材，請(qǐng)?jiān)诰�(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在物理學(xué)中，無(wú)論何時(shí)等式成立，方程的兩邊應(yīng)該具有相同的量綱，利用量綱分析有時(shí)不用具體求解問(wèn)題就可以分析導(dǎo)出物理關(guān)系．例如，求一個(gè)物體在重力加速度g的影響下從高度h下落所需的時(shí)間，我們只需要構(gòu)造一個(gè)表示時(shí)間的量，利用g和h，唯一可行的方法是T=a（
h
g
） 
1
2
，其中a是一個(gè)尚不確定的系數(shù)，它是無(wú)量綱的，無(wú)量綱系數(shù)是不重要的，我們不必寫(xiě)出．通常，一個(gè)物理量的量綱表達(dá)為四個(gè)基本量：M（質(zhì)量），L（長(zhǎng)度）T（時(shí)間）K（溫度）的量綱．任意物理量x的量綱被記為[x]．如速度v、動(dòng)能Ek的量綱可分別表示為[v]=LT-1，[Ek]=ML2T-2．根據(jù)以上描述，以質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間和溫度的量綱來(lái)表示普朗克常數(shù)h，其形式應(yīng)為（　�。�
A、[h]=ML2T -1
B、[h]=ML2T -2
C、[h]=ML2T
D、[h]=ML2T2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是火箭加速上升時(shí)的照片，此時(shí)噴出氣體對(duì)火箭作用力的大�。ā　。�
A、等于火箭的重力B、等于火箭對(duì)噴出氣體的作用力C、小于火箭對(duì)噴出氣體的作用力D、大于火箭對(duì)噴出氣體的作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

小明在做雙腳跳臺(tái)階的健身運(yùn)動(dòng)，若忽略空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、小明在下降過(guò)程中處于失重狀態(tài)B、小明起跳以后在上升過(guò)程處于超重狀態(tài)C、小明落地時(shí)地面對(duì)他的支持力小于他的重力D、起跳過(guò)程地面對(duì)小明的作用力就是他對(duì)地面的作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在離地高h(yuǎn)處，沿豎直方向向上和向下拋出兩個(gè)小球，他們的初速度大小均為v，不計(jì)空氣阻力，兩球落地的時(shí)間差為（　�。�
A、
2v
g
B、
v
g
C、
2h
v
D、
h
v

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