【題目】如圖所示，一傳送帶與水平面夾角為θ，以速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，在傳送帶的上端輕放上一個質(zhì)最為m的小木塊，則下列反映小木塊的速度隨時間變化關系的圖象中可能正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

【答案】BCD

【解析】

初狀態(tài)時：重力的分力與摩擦力均沿著斜面向下，且都是恒力，所以小木塊先沿斜面勻加速直線運動，由牛頓第二定律得：加速度：

當小木塊的速度與傳送帶速度相等時，若，此時摩擦力的方向沿斜面向上，突變?yōu)殪o摩擦力，物體隨傳送帶以速度勻速運動，故C正確；

若μ＜tanθ，可知木塊繼續(xù)沿傳送帶加速向下，此時摩擦力的方向沿斜面向上，再由牛頓第二定律求出此時的加速度：，比較知道a1＞a2，圖象的斜率表示加速度，所以第二段的斜率變小，故D正確；

若μ=0，小木塊一直做勻加速運動，加速度為，故B正確；

小木塊的運動只有上述三種情況，故A錯誤；

故選BCD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關系，甲、乙同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

（1）實驗時，一定要進行的操作是________。

A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數(shù)

D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M。

（2）甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）甲同學以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為____________。

A． B． C． D．

（4）乙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a－F圖線，該同學做實驗時存在的問題是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑板運動是青少年喜愛的一項活動。如圖所示，滑板運動員以某一初速度從 A 點水平離開 h=0.8m 髙的平臺，運動員（連同滑板）恰好能無碰撞的從 B 點沿圓弧切線進人豎直光滑圓弧軌道，然后 經(jīng) C 點沿固定斜面向上運動至最高點 D。圓弧軌道的半徑為 1m；B、C 為圓弧的兩端點，其連線水平，圓弧對應圓心角 θ=106°，斜面與圓弧相切于 C 點。已知滑板與斜面間的動摩擦因數(shù)為 μ=1/3，g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80，不計空氣阻力，運動員（連同滑板）質(zhì)量為 50 kg,可視為質(zhì)點。試求：

(1)運動員（連同滑板)離開平臺時的初速度 v0；

(2)運動員（連同滑板)通過圓弧軌道最底點對軌道的壓力；

(3)運動員（連同滑板）在斜面上滑行的最大距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電場的電場線分布如下圖所示，以下說法正確的是(　　)

A. c點場強大于b點場強

B. a點電勢高于b點電勢

C. 若將一試探電荷＋q由a點釋放，它將沿電場線運動到b點

D. 若在d點再固定一點電荷－Q，將一試探電荷＋q由a移至b的過程中，電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個帶負電的油滴以初速度v0從P點傾斜向上進入水平方向的勻強電場中,若油滴到達最高點C時速度大小仍為v0，則油滴最高點的位置在( )

A. P點的左上方

B. P點的右上方

C. P點的正上方

D. 上述情況都可能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正點電荷固定在傾角為30°的光滑絕緣斜面底部的C點，斜面上有A、B兩點，且A、B和C在同一直線上，A和C相距為L，B為AC的中點，現(xiàn)將一質(zhì)量為m、帶電量為q（電性未知）的小球從A點由靜止釋放，當帶電小球運動到B點時速度恰好又為零，已知帶電小球在A點處的加速度大小為，求：

（1）小球帶何種電荷；

（2）小球運動到B點時的加速度；

（3）A、B兩點間的電勢差。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示傳送帶A、B之間的距離為L=4m，與水平面間夾角θ=37°，傳送帶沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，在上端A點無初速放置一個質(zhì)量為m=1kg、大小可視為質(zhì)點的金屬塊，它與傳送帶的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，金屬塊滑離傳送帶后，經(jīng)過彎道，沿半徑R=0.4m的光滑軌道做圓周運動，剛好能通過最高點E，已知B、D兩點的豎直高度差為h=0.5m（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：

（1）金屬塊經(jīng)過D點時的速度VD；

（2）金屬塊經(jīng)過D點時受到的支持力FN

（3）金屬塊在BCD軌道上克服摩擦力做的功Wf．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在高出水平地面的光滑平臺上放置一質(zhì)量、由兩種不同材料連接成一體的薄板A，其右段長度且表面光滑，左段表面粗糙。在A最右端放有可視為質(zhì)點的物塊B，其質(zhì)量。B與A左段間動摩擦因數(shù)。開始時二者均靜止，現(xiàn)對A施加水平向右的恒力，待B脫離A（A尚未露出平臺）后，將A取走。B離開平臺后的落地點與平臺右邊緣的水平距離。（取）求：

（1）B離開平臺時的速度。

（2）B從開始運動到剛脫離A時，B運動的時間ts和位移xB

（3）A左端的長度l2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在升降機內(nèi)，一人站在磅秤上，發(fā)現(xiàn)自己的體重減輕了20%，則下列判斷可能正確的是(g取10 m/s2)(　　)

A. 升降機以8 m/s2的加速度加速上升

B. 升降機以2 m/s2的加速度加速下降

C. 升降機以2 m/s2的加速度減速上升

D. 升降機以8 m/s2的加速度減速下降

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