4．一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度一時(shí)間圖象如圖所示，以O(shè)時(shí)刻的位置為參考點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．第1s末質(zhì)點(diǎn)的位移和速度都改變方向
B．第2s末質(zhì)點(diǎn)的位移改變方向
C．在0一4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移為零
D．第2s末和第4s末質(zhì)點(diǎn)的位置相同

分析 v-t圖象中，傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng)，斜率表示加速度，圖象與時(shí)間軸圍成的面積等于物體在該段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移，速度的正負(fù)表示速度的方向，只要圖象在時(shí)間軸同一側(cè)物體運(yùn)動(dòng)的方向就沒(méi)有改變．

解答 解：A、2s末之前，速度為正，質(zhì)點(diǎn)一直沿正方向運(yùn)動(dòng)，2s末之后，速度為負(fù)，沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，則1s末速度方向和位移均不變，2 s末質(zhì)點(diǎn)的速度改變方向，故A錯(cuò)誤；
B、第2s末質(zhì)點(diǎn)速度改變方向，但是位移方向沒(méi)變，故B錯(cuò)誤；
C、由“面積”表示位移知0-4內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移為零，故C正確；
D、由圖象知，2-4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移不為零，故第2s末和4s末質(zhì)點(diǎn)的位置不相同，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題是速度--時(shí)間圖象問(wèn)題，要明確斜率的含義，知道在速度-時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，豎直平面內(nèi)$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道半徑為R，等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，頂點(diǎn)C恰好位于圓周最低點(diǎn)，CD是AB邊的中垂線．在A、B兩頂點(diǎn)上放置一對(duì)等量異種電荷．現(xiàn)把質(zhì)量為m帶電荷量為+Q的小球由圓弧的最高點(diǎn)M處?kù)o止釋放，到最低點(diǎn)C時(shí)速度為v0．不計(jì)+Q對(duì)原電場(chǎng)的影響，取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)，靜電力常量為k，則（　�。�
A．小球在圓弧軌道上運(yùn)動(dòng)過(guò)程機(jī)械能守恒
B．C點(diǎn)電勢(shì)比D點(diǎn)電勢(shì)高
C．M點(diǎn)電勢(shì)為$\frac{1}{2Q}$（mv02-2mgR）
D．小球?qū)壍雷畹忘c(diǎn)C處的壓力大小為mg+m$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{R}$+k$\frac{{Q}_{q}}{{L}^{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．某同學(xué)用如圖所示裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，相應(yīng)的操作步驟如下：
A．將斜槽固定在桌面上，使斜槽末端保持水平，并用“懸掛重錘”的方法在水平地面上標(biāo)定斜槽末端正下方的O點(diǎn)．
B．取入射小球a，使之自斜槽上某點(diǎn)靜止釋放，并記下小球a的落地點(diǎn)P1；
C．取被碰小球b，使之靜止于斜槽末端，然后讓小球a自斜槽上同一點(diǎn)由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)至斜槽末端與小球b發(fā)生碰撞，并記下小球a的落地點(diǎn)M和小球b的落地點(diǎn)N；
D．測(cè)量有關(guān)物理量，并利用所測(cè)出的物理量做相應(yīng)的計(jì)算，以驗(yàn)證a、b兩小球在碰撞過(guò)程中所遵從的動(dòng)量守恒定律．
（1）在下列給出的物理量中，本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的有①④（填寫(xiě)選項(xiàng)的序號(hào)）．
①小球a的質(zhì)量m1和小球b的質(zhì)量m2；
②小球a在斜槽上的釋放點(diǎn)距斜槽末端的豎直高度h；
③斜槽末端距水平地面的豎直高度H；
④斜槽末端正下方的O點(diǎn)距兩小球落地點(diǎn)P、M、N的水平距離OP、OM、ON；
⑤小球a自斜槽上某點(diǎn)處由靜止釋放直至離開(kāi)斜槽末端所經(jīng)歷的時(shí)間t0；
⑥小球a、b自離開(kāi)斜槽末端直至落地經(jīng)歷的時(shí)間t．
（2）步驟C和步驟B中小球a的釋放點(diǎn)相同的原因保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相等；步驟B和步驟C中選取入射小球a的質(zhì)量m1和被碰小球b的質(zhì)量m2間的關(guān)系應(yīng)該為m1＞m2（填“＞”或“＜”）．
（3）實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的物理量之間滿足關(guān)系式m1OP=m1OM+m2ON，就可證實(shí)兩小球在碰撞過(guò)程中遵從動(dòng)量守恒定律．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．點(diǎn)電荷就是體積很小的帶電體
B．點(diǎn)電荷是理想化模型，實(shí)際上不存在
C．點(diǎn)電荷就是體積和帶電荷量都很小的帶電體
D．根據(jù)公式F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$，當(dāng)r→0時(shí)，F(xiàn)→∞

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體在4 s時(shí)指的是物體在4 s末時(shí)，指的是時(shí)刻
B．物體在4 s內(nèi)指的是物體在3 s末到4 s末這1 s的時(shí)間
C．物體在第5 s內(nèi)指的是物體在4 s末到5 s末這1 s的時(shí)間
D．第2 s末就是第3 s初，指的是時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖所示，甲、乙兩種粗糙面不同但高度相同的傳送帶，傾斜于水平地面放置．以同樣恒定速率v向上運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物體（視為質(zhì)點(diǎn)）輕輕放在A處，小物體在甲傳送帶上到達(dá)B處時(shí)恰好達(dá)到傳送帶的速率v；在乙傳送帶上到達(dá)離B豎直高度為h的C處時(shí)達(dá)到傳送帶的速率v．已知B處離地面高度為H，則在物體從A到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　　）
A．兩種傳送帶對(duì)小物體做功相等
B．將小物體傳送到B處，兩種傳送帶消耗的電能相等
C．兩種傳送帶與小物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)甲的小
D．將小物體傳送到B處，兩種系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．天然放射現(xiàn)象說(shuō)明原子是可再分的
B．所有核動(dòng)力潛艇、航母的反應(yīng)堆都是發(fā)生的裂變反應(yīng)
C．工業(yè)上可用β射線來(lái)監(jiān)測(cè)2mm厚鋁板的厚度
D．碳14測(cè)年法原理是原子核人工轉(zhuǎn)變
E．因?yàn)楹司圩�，太�?yáng)的質(zhì)量在不斷的減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，一彎曲的細(xì)圓桿固定在水平面內(nèi)，其中桿的AB段為半徑R=0.3m的$\frac{1}{6}$圓弧形，桿的MA、BN部分筆直，一質(zhì)量為m=0.3kg的圓環(huán)（內(nèi)徑略大于桿的直徑）套在桿上、以速度v0=2m/s沿桿從M點(diǎn)向N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，已知圓環(huán)與桿的MB段摩擦可略，g取10m/s2．
（1）求圓環(huán)對(duì)AB段的壓力大小FN；
（2）如果圓環(huán)與BN段的摩擦因數(shù)為μ=0.4，求圓環(huán)在BN段滑行的最大距離l．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．飛機(jī)在平直的跑道上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移分別是4m、8m、12m，那么（　�。�
A．飛機(jī)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B．飛機(jī)做變加速直線運(yùn)動(dòng)
C．飛機(jī)的加速度試4m/s2D．3s內(nèi)的平均速度是8m/s

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