【題目】2017426日,我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母成功下水,標(biāo)志著我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造航空母艦取得重大階段性成果。它的艦載機(jī)和遼寧艦一樣采用的滑躍式起飛,滑躍式起飛和彈射式起飛在作戰(zhàn)效能上有較大的差距的,彈射起飛是航母的主流,航母上飛機(jī)彈射起飛所利用的電磁驅(qū)動(dòng)原理如圖所示.當(dāng)固定線圈上突然通過(guò)直流電流時(shí),線圈左側(cè)的金屬環(huán)被彈射出去。則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 合上開(kāi)關(guān)S的瞬間,從右側(cè)看環(huán)中產(chǎn)生沿逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流

B. 若金屬環(huán)固定,開(kāi)關(guān)閉合瞬間將有擴(kuò)張趨勢(shì)

C. 若將金屬環(huán)置于線圈的右側(cè),環(huán)將向右彈射

D. 若將電池正負(fù)極調(diào)換后,金屬環(huán)不能向左彈射

【答案】C

【解析】A項(xiàng):合上開(kāi)關(guān)S的瞬間,固定線圈中的電流產(chǎn)生向右的磁場(chǎng),穿過(guò)環(huán)的磁通量增大,根據(jù)楞次定律可知,從右側(cè)看環(huán)中產(chǎn)生沿順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流,故A錯(cuò)誤;

B項(xiàng):若金屬環(huán)固定,根據(jù)“增縮減擴(kuò)”可知,開(kāi)關(guān)閉合瞬間將有收縮趨勢(shì),故B錯(cuò)誤;

C項(xiàng):若將金屬環(huán)置于線圈的右側(cè),根據(jù)“來(lái)拒去留”可知,環(huán)將向右彈射,故C正確;

D項(xiàng):若將電池正負(fù)極調(diào)換后,穿過(guò)線圈的磁通量仍發(fā)生變化,金屬環(huán)仍能被彈射,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201711519時(shí)45分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心再次用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射兩顆北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星。根據(jù)計(jì)劃,2018年年底前后將發(fā)射18顆北斗三號(hào)衛(wèi)星。覆蓋一帶一路沿線國(guó)家,到2020年,將完成35顆北斗三號(hào)衛(wèi)星的組網(wǎng),實(shí)現(xiàn)全球服務(wù)能力。北斗三號(hào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)空間段由5顆同步衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成。以下關(guān)于地球同步衛(wèi)星的說(shuō)法正確的是(  。

A. 我國(guó)發(fā)射的同步衛(wèi)星可以定點(diǎn)在北京上空

B. 同步衛(wèi)星要和地球自轉(zhuǎn)同步,它離地面的高度和環(huán)行速率都是確定的

C. 同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的線速度比第一宇宙速度小

D. 同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的向心加速度大于地球表面的重力加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在xoy坐標(biāo)系中,x軸上N點(diǎn)到O點(diǎn)的距離是24cm,虛線NPx軸負(fù)向的夾角是30°。第Ⅰ象限內(nèi)NP的上方有勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T,第Ⅳ象限有勻強(qiáng)電場(chǎng),方向沿y軸正方向。一質(zhì)量為,電荷量帶正電粒子,從電場(chǎng)中M24,-16)點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)電場(chǎng)加速后從N點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng),又從y軸上P點(diǎn)穿出磁場(chǎng)。不計(jì)粒子重力,取,求:

1)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度v;

2)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E;

3)粒子從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的過(guò)程中所用時(shí)間t。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用質(zhì)量為m、總電阻為R的導(dǎo)線做成邊長(zhǎng)為l的正方形線框MNPQ,并將其放在光滑的平行絕緣的傾斜軌道上,軌道的傾角為θ,平行導(dǎo)軌的間距也為l,如圖所示.在導(dǎo)軌的下端有一寬度為l(即ab=l)、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的邊界aa′、bb′垂直于導(dǎo)軌,磁場(chǎng)的方向與線框平面垂直.把線框從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,線框恰好能夠勻速地穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域.若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,求:

1)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度和離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流的方向;

2)線框MN邊運(yùn)動(dòng)到aa′的過(guò)程中通過(guò)線框?qū)Ь橫截面的的電荷量;

3)穿過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中,線框中所產(chǎn)生的熱量Q

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ,將力F在豎直面內(nèi)沿順時(shí)針?lè)较蚓徛剞D(zhuǎn)過(guò)90°,框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是

A. 框架對(duì)小球的支持力先減小后增大

B. 拉力F的最小值為mgsin θ

C. 框架對(duì)地面的壓力先增大后減小

D. 地面對(duì)框架的摩擦力始終在減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】宇宙中兩顆相距較近的天體稱(chēng)為“雙星”,它們以二者連線上的某一點(diǎn)為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng),而不至因?yàn)槿f(wàn)有引力的作用而吸引到一起.如圖所示,某雙星系統(tǒng)中A、B兩顆天體繞0點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),它們的軌道半徑之比rA:rB=l:2,則兩顆天體的( )

A. 質(zhì)量之比mA:mB=2:1

B. 角速度之比的ωA:ωB=1:2

C. 線速度大小之比vA:vB=2:1

D. 向心力大小之比FA:FB=2:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一雜技運(yùn)動(dòng)員騎摩托車(chē)沿一豎直圓軌道特技表演,豎直圓的半徑R=40m;若摩托車(chē)運(yùn)動(dòng)的速率恒為v=20m/s,人和車(chē)的總質(zhì)量m=200kg(摩托車(chē)車(chē)身的長(zhǎng)不計(jì)),取g=10m/s,求:

(1)摩托車(chē)通過(guò)最高點(diǎn)A時(shí)對(duì)軌道壓力.

(2)摩托車(chē)通過(guò)最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道壓力.

(3)當(dāng)摩托車(chē)的速度恰好豎直上時(shí)對(duì)軌道壓力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)把布娃娃小芳掛在魔盤(pán)豎直壁上的可縮回的小圓柱上、布娃娃盼盼放在魔盤(pán)底盤(pán)上,用手搖機(jī)械使魔盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)逐漸加快,到某一轉(zhuǎn)速時(shí)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),他發(fā)現(xiàn)小圓柱由于離心已縮回豎直壁內(nèi),小芳懸空隨魔盤(pán)一起轉(zhuǎn)動(dòng),盼盼在底盤(pán)上也隨魔盤(pán)一起轉(zhuǎn)動(dòng).若魔盤(pán)半徑為r,布娃娃與魔盤(pán)的平面和豎直壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 小芳受到重力、摩擦力和向心力的作用

B. 盼盼放在底盤(pán)靠近豎直壁附近,也可能隨魔盤(pán)一起轉(zhuǎn)動(dòng)

C. 此時(shí)魔盤(pán)的轉(zhuǎn)速一定不大于

D. 此時(shí)魔盤(pán)的轉(zhuǎn)速一定不小于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M=4kg的木板B靜止于光滑水平面上,物塊A質(zhì)量為m=4kg,停在B的左端。質(zhì)量為m0=1kg的小球用長(zhǎng)為l=1.25m的輕繩懸掛在固定點(diǎn)O上,將輕繩拉直至水平位置后,由靜止釋放小球,小球在最低點(diǎn)與A發(fā)生正碰后反彈,反彈所能達(dá)到的最大高度為h=0.45m,物塊與小球可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,求:

(1)小球與A碰后瞬間,A的速度多大?

(2)為使A不滑離木板,木板至少多長(zhǎng)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案