如右圖所示,a、b為兩根相連的輕質(zhì)彈簧,它們的勁度系數(shù)分別為k1=1×103 N/m,k2=2×103 N/m,原長分別為La=6cm,LB=4cm.在下端掛一物體G,物體受到的重力為10N,平衡時
A.彈簧a下端受的拉力為4 N,b下端受的拉力為6 N
B.彈簧a下端受的拉力為10 N,b下端受的拉力為10N
C.彈簧a的長度變?yōu)?cm,b的長度變?yōu)?.5cm
D.彈簧a的長度變?yōu)?.4cm,b的長度變?yōu)?.3cm
BC
.彈簧a b下端受的拉力都跟重力相等為10N,A錯B對
對彈簧a有:,所以,La=6cm,所以彈簧a的長度變?yōu)?cm,對彈簧b有:,所以,LB=4cm.所以彈簧b的長度變?yōu)?.5cm,C對D錯
所以應(yīng)該選BC
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,斜面傾角為30°,物體A的重力為80N,物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N.一根原長為10cm,勁度系數(shù)為k=1000N/m的輕質(zhì)彈簧,下端固定在斜面底端,上端與物體A固定連接放置好后,彈簧長度變?yōu)?cm.現(xiàn)要使物體移動,用平行于斜面的力作用在物體A上.則下面幾個作用力中不可能的是( 。
A.10NB.20NC.40ND.60N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖中,光滑接觸面對球和棒的彈力分析正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,勁度系數(shù)為k2的輕彈簧豎直放在桌面上(與桌面不粘連),上端固連一質(zhì)量為m的物塊。另一勁度系數(shù)為k1的輕彈簧下端固連在物塊上,F(xiàn)將k1的上端A緩慢上提,當k2的彈力大小等于時,m的重力勢能增加了         ,A點上升了         。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩球完全相同,質(zhì)量均為,用兩根等長的細線懸掛在升降機內(nèi)天花板的O點,兩球之間連著一根勁度系數(shù)為七的輕質(zhì)彈簧,當升降機以加速度豎直向上勻加速運動時,兩根細線之間的夾角為。則彈簧的被壓縮的長度為

A.    B.
C.      D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重10N的滑塊在傾角為θ=30°的斜面上,從a點由靜止開始下滑,到b點接觸到一個輕彈簧,滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回,返回b點離開彈簧,最后又回到a點。已知ab=0.8m,bc=0.4m,那么(   )
A.整個過程中滑塊動能的最大值為6J
B.整個過程中彈簧彈性勢能的最大值為6J
C.從c到b彈簧的彈力對滑塊做功6J
D.整個過程中彈簧、滑塊與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,天花板上懸掛著一個原長為L0、勁度系數(shù)為k的輕彈簧,彈簧下端吊一重物,重物處于靜止狀態(tài)時,彈簧的總長度為L,彈簧對重物的拉力為(  )
A.kL,方向向上B.kL,方向向下
C.k(L-L0),方向向上D.k(L-L0),方向向下

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根彈簧的勁度系數(shù)k=1000N/m,在其兩端有兩小孩向相反方向各用20N的水平力拉彈簧,這時彈簧的伸長量是( 。
A.2cmB.4cmC.0D.lcm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在同一豎直平面內(nèi),一個輕質(zhì)彈簧靜止放于光滑斜面上,一端固定,另一端自由放置,且恰好與水平線AB齊平。一長為L的輕質(zhì)細線一端固定在O點,另一端系一個質(zhì)量為m的小球,將細線拉至水平,此時小球在位置C,由靜止釋放小球,小球到達最低點D時,細繩剛好被拉斷, D點到AB的距離為h,之后小球恰好沿斜面方向?qū)椈蓧嚎s,彈簧的最大壓縮量為x.求:
小題1:細繩所能承受的最大拉力;

小題2:斜面的傾角θ;
小題3:彈簧所獲得的最大彈性勢能。

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同步練習(xí)冊答案