【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

A. 美國(guó)物理學(xué)家湯姆遜通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定了元電荷的大小

B. 英國(guó)物理家牛頓在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》著作中提出了牛頓運(yùn)動(dòng)定律

C. 法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律庫(kù)侖定律

D. 英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許利用扭稱(chēng)裝置比較精確地測(cè)出了引力常量

【答案】A

【解析】

通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定了元電荷e的電荷量的科學(xué)家是密立根，故A錯(cuò)誤；牛頓在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》著作中提出了牛頓運(yùn)動(dòng)定律，故B正確；法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律--庫(kù)侖定律，，故C正確；卡文迪許利用扭稱(chēng)裝置比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量，體現(xiàn)了放大和轉(zhuǎn)換的思想，故D正確。本題選錯(cuò)誤的，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶。根據(jù)這條紙帶，不再借用其它測(cè)量工具，可以求得____（填選項(xiàng)前的字母）。

A.任意兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔　　　　　　B．任意一點(diǎn)的瞬時(shí)速度

C.任意兩點(diǎn)間的平均速度　　　　　　D．紙帶的加速度

（2）在下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)中，也需要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的有_________（填選項(xiàng)前的字母）。

A.“探究求合力的方法”

B.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”

C.“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”

D.“探究作用力與反作用力的關(guān)系”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)古代科技與西方近代科技的差異。

材料一：外國(guó)用火藥制造子彈御敵，中國(guó)卻用它做爆竹敬神；外國(guó)用羅盤(pán)針航海，中國(guó)卻用它看風(fēng)水^

——魯迅《電的利弊》

材料二：歐洲文藝復(fù)興初期四種偉大發(fā)明的傳入流播，對(duì)現(xiàn)代世界的形成，曾起重要的作用……火藥的發(fā)明，消除了封建制度，創(chuàng)立了國(guó)民軍制……

——美國(guó)學(xué)者卡特

（1）依據(jù)材料一、二，分析四大發(fā)明在中國(guó)和西方的作用有何不同？

材料三：在公元3世紀(jì)到13世紀(jì)之間，中國(guó)曾保持令西方望塵英及的科學(xué)技術(shù)水平，那時(shí)中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同時(shí)代的歐洲，……但16世紀(jì)以后，歐洲誕生了近代科學(xué)，中國(guó)的文明卻沒(méi)有能夠產(chǎn)生與歐洲相似的近代科學(xué)。”科學(xué)史上把這個(gè)問(wèn)題稱(chēng)為“李約瑟難題”。

（2）根據(jù)材料三說(shuō)明中國(guó)古代科技在世界科技史上地位變化情況。

材料四：像印刷術(shù)、大炮、氣球和麻醉藥這些發(fā)明，中國(guó)人都比我們?cè)��？墒怯幸粋�(gè)區(qū)別，在歐洲，有一種發(fā)明，馬上就生氣勃勃地發(fā)展成為一種奇妙有用的東西，而在中國(guó)卻依然停滯在胚胎狀態(tài)，無(wú)聲無(wú)息。中國(guó)真是一個(gè)保存胎兒的酒精瓶。

（3）依據(jù)材料四分析西方近代科技的特點(diǎn)？中國(guó)古代科技具有怎樣的局限性？

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：明清時(shí)期中國(guó)為什么不能產(chǎn)生與歐洲相似的近代科學(xué)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)物體以同一高度落下，重的比輕的先著地。但伽利略經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究與實(shí)驗(yàn)后，得出了與之截然相反的結(jié)論：物體下落的快慢與重量無(wú)關(guān)。1590年，伽利略在比薩斜塔公開(kāi)作了落體實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了亞里士多德的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，使統(tǒng)治人們思想長(zhǎng)達(dá)2000多年的亞里士多德的學(xué)說(shuō)第一次發(fā)生動(dòng)搖。以上材料說(shuō)明伽利略對(duì)科學(xué)發(fā)展的最大貢獻(xiàn)是( )

A．開(kāi)始了一種科學(xué)的研究方法

B．是經(jīng)典物理學(xué)的奠基人

C．創(chuàng)立了新的科學(xué)理論

D．使亞里士多德的學(xué)說(shuō)第一次發(fā)生動(dòng)搖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】普朗克是諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的得主，于1913年曾親赴瑞士，禮聘尚是一介書(shū)生的愛(ài)因斯坦，并稱(chēng)其為“當(dāng)代哥白尼”。愛(ài)因斯坦因此對(duì)普朗克執(zhí)弟子禮。納粹橫行期間，普朗克與大多數(shù)德國(guó)知識(shí)分子一樣，對(duì)納粹暴行保持沉默。對(duì)此，愛(ài)因斯坦表示永不原諒，從此再未與普朗克進(jìn)行聯(lián)系。這是因?yàn)閻?ài)因斯坦認(rèn)定

A. 成就已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普朗克 B. 科學(xué)研究繁忙，無(wú)暇顧及

C. 已移居美國(guó)，聯(lián)系不便 D. 捍衛(wèi)人類(lèi)和平正義是科學(xué)家的必需價(jià)值觀

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略認(rèn)為木星有若干衛(wèi)星，衛(wèi)星像月亮圍繞地球那樣繞著木星轉(zhuǎn)，天體也許具有和地球一樣的實(shí)質(zhì)，地球和天空之間的傳統(tǒng)區(qū)分開(kāi)始引起懷疑。約翰·多恩表達(dá)了17世紀(jì)初新天文學(xué)擾亂人心的影響。他寫(xiě)道：“一切都破碎了，一切都失調(diào)了。”這主要表明“新天文學(xué)”

A. 開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)的近代科學(xué)

B. 引起了人們思想認(rèn)識(shí)上的混亂

C. 動(dòng)搖了人們對(duì)封建神學(xué)的迷信

D. 推動(dòng)了技術(shù)領(lǐng)域的重大突破

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.重力的方向總是垂直接觸面向下
B.跳板跳水運(yùn)動(dòng)員對(duì)板的壓力是跳板形變而產(chǎn)生
C.物體受摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向相同
D.摩擦力的大小總是與物體間的彈力成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是________。

A.分子間的引力和斥力，當(dāng)r<r0時(shí)(r0為引力與斥力大小相等時(shí)分子間距離)，都隨分子間距離的增大而減小，但斥力比引力變化快

B.如果物體從外界吸收熱量，則物體的內(nèi)能一定增大

C.理想氣體等溫膨脹，則每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)減少

D.第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成，是因?yàn)檫`背了能量守恒定律

E.給農(nóng)作物松土，是破壞土壤的毛細(xì)管從而保存土壤中的水份

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于牛頓萬(wàn)有引力定律與愛(ài)因斯坦相對(duì)論，可以借用模型說(shuō)明。假如兩個(gè)質(zhì)量很大的鋼球相互接近，其原因是什么，牛頓認(rèn)為是引力作用；愛(ài)因斯坦認(rèn)為兩個(gè)鋼球沒(méi)有時(shí)，周?chē)臅r(shí)空猶如一張拉平的網(wǎng)，兩個(gè)鋼球出現(xiàn)后，這張時(shí)空網(wǎng)被壓彎了，于是兩個(gè)鋼球就沿著彎曲的網(wǎng)滾到一起來(lái)了�？梢�(jiàn)，相對(duì)論對(duì)科學(xué)理論的發(fā)展主要體現(xiàn)在（ ）

A.指出時(shí)間和空間與物體的運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)

B.指出物體的運(yùn)動(dòng)必須借助外力

C.認(rèn)為實(shí)驗(yàn)是科學(xué)的主要途徑

D.否定了“自然界無(wú)跳躍”的原則

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