【題目】如圖所示,有一根用絕緣材料制成的勁度系數(shù)為k的輕彈簧,左端固定,右端與小球連接。小球質(zhì)量 m,帶電量為+q。開始時小球靜止在光滑絕緣水平面上,施加水平向右的勻強電場E后小球開始做簡諧運動。小球經(jīng)過O時加速度為零,A、B為小球能夠到達的最大位移處。在小球做簡諧運動過 程中,下列判斷正確的是()

A. 小球的速度為零時,彈簧伸長量是qE/k

B. 小球和彈簧系統(tǒng)的機械能守恒

C. 小球做簡諧運動的振幅是2qE/k

D. 小球由0B過程中,彈力做功的絕對值大于電場力做功的絕對值

【答案】D

【解析】

A.當(dāng)小球受到的彈力與電場力平衡時,。小球所受回復(fù)力,所以小球做簡諧運動。振幅:,當(dāng)小球速度為0時,彈簧伸長為零(A點時)或B點時)。故A錯誤

B.因為在運動過程中存在電場力對系統(tǒng)做功,所以不滿足機械能守恒定律,系統(tǒng)機械能不守恒,B錯誤

C.根據(jù)選項A的分析,振幅,C錯誤

D.小球從OB的過程中,設(shè)彈力做功,電場力做功,小球經(jīng)過O點時的動能,根據(jù)動能定理得:,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】國際小行星中心2017124日發(fā)布紫金山天文臺在兩天內(nèi)發(fā)現(xiàn)不同類型的3顆近地小行星,期中一顆阿波羅小行星被認(rèn)為對地球構(gòu)成潛在威脅,是我國自主發(fā)下的離地球最近的小行星.地球和阿波羅型小行星繞太陽運動的軌道半徑分別為r1r2,它們與太陽之間的引力大小之比為n.地球的質(zhì)量為m1,公轉(zhuǎn)周期為T1,認(rèn)為地球和阿波羅型小行星繞太陽的運動均為勻速圓周運動.求:

1)阿波羅型小行星的公轉(zhuǎn)周期T2;

2)阿波羅型小行星的質(zhì)量m2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑水平面上靜置一長木板A,質(zhì)量M=4kgA的最前端放一小物塊B(可視為質(zhì)點),質(zhì)量m=1kg,AB間動摩擦因數(shù)μ=0.2.現(xiàn)對木板A施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2.則:

1)若拉力F1=5N,AB一起加速運動,求AB的靜摩擦力f的大小和方向;

2)為保證A、B一起加速運動而不發(fā)生相對滑動,求拉力的最大值Fm(設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等);

3)若拉力F2=14N,在力F2作用t=ls后撤去,要使物塊不從木板上滑下,求木板的最小長度L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,密閉汽缸兩側(cè)與一U形管的兩端相連,汽缸壁導(dǎo)熱;U形管內(nèi)盛有密度為ρ=7.5×102 kg/m3的液體。一活塞將汽缸分成左、右兩個氣室,開始時,左氣室的體積是右氣室的體積的一半,氣體的壓強均為p0=4.5×103 Pa。外界溫度保持不變。緩慢向右拉活塞使U形管兩側(cè)液面的高度差h=40 cm,求此時左、右兩氣室的體積之比。取重力加速度大小g=10 m/s2,U形管中氣體的體積和活塞拉桿的體積忽略不計。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點計時器的工作頻率為50 Hz.

1)實驗中木板略微傾斜,這樣做是為了_________

A.使釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

C.增大小車下滑的加速度

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3……,合并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?/span>1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1,……:橡皮筋對小車做功后使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出.根據(jù)某次打出的紙帶(如圖所示)求:小車獲得的最終速度為________ m/s.

3)若阻力已經(jīng)完全平衡,根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的Wv2像如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知Wv2的關(guān)系符合實際的是圖 ________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b兩物塊質(zhì)量分別為m2m,用不計質(zhì)量的細(xì)繩相連接,懸掛在定滑輪的兩側(cè),不計滑輪質(zhì)量和一切摩擦.開始時,ab兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊b,然后突然由靜止釋放,直至b物塊下降高度為h.在此過程中,下列說法正確的是(  )

A. 物塊a的機械能守恒

B. 物塊b機械能減少了

C. 物塊b重力勢能的減少量等于細(xì)繩拉力對它所做的功

D. 物塊a重力勢能的增加量大于其動能增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩物體的質(zhì)量之比mAmB=21,它們以相同的初速度v0在水平面上做勻減速直線運動,直到停止,其速度圖象如圖所示。那么,AB兩物體所受摩擦阻力之比FAFBA、B兩物體克服摩擦阻力做的功之比WAWB分別為

A. 41,21 B. 21,41

C. 14,12 D. 1214

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,絕緣軌道MNPQ位于同一豎直面內(nèi),其中MN段是長度為L的水平軌道,PQ段為足夠長的光滑豎直軌道,NP段為光滑的四分之一圓弧,圓心為O,直線NN′右側(cè)有方向水平向左的電場(圖中未畫出),電場強度E=,在包含圓弧軌道NPONO′P區(qū)域內(nèi)有方向垂直紙面向外、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場(邊界處無磁場).軌道MN最左端M點處靜止一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的物塊A,一質(zhì)量為3m為物塊C從左側(cè)的光滑軌道上以速度v0撞向物塊AAC之間只發(fā)生一次彈性碰撞,且最終剛好挨在一起停在軌道MN上,AC均可視為質(zhì)點,且與軌道MN的動摩擦因數(shù)相同,重力加速度為gA在運動過程中所帶電荷量保持不變且始終沒有脫離軌道.A第一次到達N點時,對軌道的壓力為2mg.求:

1)碰撞后A、C的速度大;

2A、C與水平軌道MN的動摩擦因數(shù)μ;

3A對軌道NP的最大壓力的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】霍爾元件磁傳感器,是實際生活中的重要元件之一,廣泛應(yīng)用于測量和自動控制等領(lǐng)域.如圖一長度一定的霍爾元件,磁感應(yīng)強度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示從EF方向的電流I,其中元件中的載流子是帶負(fù)電的電荷,下列說法中正確的是(  )

A. 該元件能把電學(xué)量轉(zhuǎn)化為磁學(xué)量

B. 左表面的電勢高于右表面

C. 如果用該元件測赤道處的磁場,應(yīng)保持水面呈水平狀態(tài)

D. 如果在霍爾元件中的電流大小不變,則左右表面的電勢差與磁場的磁感應(yīng)強度成正比

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