10．在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到了如圖所示的一條紙帶，O點(diǎn)為剛釋放重物時(shí)打下的點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A、N兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，打A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是2T（T為打點(diǎn)周期），OA之間還有若干點(diǎn)未畫出，OA、ON和OB的距離分別是dn-1、dn和dn+1．設(shè)重物的質(zhì)量為m，重力加速度為g，則：
（1）重物從開始下落到打N點(diǎn)時(shí)，重力勢能的減少量為△Ep=mgdn，動能的增加量為△Ek=$\frac{1}{2}m{（\frac{l9hvjvj_{n+1}-jt5th9x_{n-1}}{2T}）}^{2}$．
（2）由于實(shí)驗(yàn)中存在阻力，△Ep大于（填“大于”、“等于”或“小于”）△Ek．

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該段時(shí)間內(nèi)的平均速度可以求出物體在B點(diǎn)時(shí)的速度，然后根據(jù)動能、勢能的定義進(jìn)一步求得動能、勢能的變化量．

解答 解：（1）重物從開始下落到打N點(diǎn)時(shí)，重力勢能的減少量：△Ep=mgdn，
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該段時(shí)間內(nèi)的平均速度，則有：vN=$\frac{lvhv335_{n+1}-p9jbj9x_{n-1}}{2T}$；
動能的增量：△Ek=$\frac{1}{2}$mvN2=$\frac{1}{2}m{（\frac{3vj9pfr_{n+1}-9pdnbpb_{n-1}}{2T}）}^{2}$，
（2）因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中有阻力作用，所以增加的動能略小于減小的重力勢能．
故答案為：mgdn；$\frac{1}{2}m{（\frac{jr5zjvl_{n+1}-9jvh9jx_{n-1}}{2T}）}^{2}$；大于．

點(diǎn)評 本題比較簡單，考查了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律中基本方法的應(yīng)用，對于基本方法不能忽視，要在訓(xùn)練中加強(qiáng)練習(xí)，提高認(rèn)識，特別注意實(shí)驗(yàn)中有阻力作用，所以增加的動能略小于減小的重力勢能．．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，電阻為R的導(dǎo)體棒ab質(zhì)量為m，它沿光滑的水平放置的導(dǎo)線框向右做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，線框中接有電容器，線框放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直于線框平面向里，導(dǎo)體棒ab的有效長度為L，運(yùn)動的加速度為a，電容器電容為C，線框的電阻不計(jì)．在電容器披擊穿前則下列說法正確的是（　�。�
A．導(dǎo)線框內(nèi)有大小不變的逆時(shí)針電流
B．拉力F的大小為ma
C．流過導(dǎo)體ab的電流大小為CBLa
D．拉力F的大小隨著時(shí)間的增加而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B（中央有孔），A、B間由細(xì)繩連接著，它們處于如圖所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)．此情況下，B球與環(huán)中心O處于同一水平面上，AB間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài)，與水平線成30°夾角．已知B球的質(zhì)量為m，求：
（1）細(xì)繩對A球的拉力大小；
（2）剪斷細(xì)繩瞬間圓環(huán)對A球的作用力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，在xOy坐標(biāo)系中的第一象限內(nèi)存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．現(xiàn)從原點(diǎn)O處以速度v發(fā)射一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子（粒子重力不計(jì)），速度方向垂直于磁場方向并與x軸正方向成θ角．求：
（1）粒子經(jīng)過磁場偏轉(zhuǎn)后通過y軸時(shí)的坐標(biāo)；
（2）粒子在磁場中的運(yùn)動時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上，將橡皮條的一端固定在板上一點(diǎn)，兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端，用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套，互成角度地施加拉力，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某一位置，如圖1所示，并按以下的操作步驟完成實(shí)驗(yàn)：

（1）用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)位置，記為O；
（2）記錄兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)FA=6.5N和FB=5.0N，每條細(xì)繩的方向用鉛筆分別描出幾個(gè)點(diǎn)，用刻度尺把相應(yīng)的點(diǎn)連成線；
（3）只用一個(gè)彈簧測力計(jì)，通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)仍拉到位置O，記錄測力計(jì)的示數(shù)F3=8.7N；
（4）按照力的圖示要求，作出拉力FA、FB、F3（在圖2中已部分作出）；
（5）根據(jù)力的平行四邊形定則作出FA、FB的合力F（在圖2中完成作圖）；
（6）比較F與F3，然后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論（若有誤差要說明原因）在誤差允許的范圍內(nèi)，力的合成遵循平行四邊形定則．以上實(shí)驗(yàn)步驟中有一處不夠完整，請指出是何處，并補(bǔ)充完整：
不完整的是步驟（3），還需記錄一根彈簧秤的拉力方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列歷史人物及其思想論點(diǎn)對應(yīng)有誤的是（　�。�
A．亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢是由它們的重量決定的．
B．伽利略建立了平均速度，瞬時(shí)速度以及加速度等運(yùn)動學(xué)概念
C．牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物，可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
D．伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出力不是維持物體運(yùn)動的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，兩勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧A、B串接在一起后豎直懸掛起來，然后將一個(gè)重為G的鉤碼掛在B下端，待整個(gè)系統(tǒng)平衡時(shí)，B下端的掛鉤P下降的高度為（　�。�
A．$\frac{G}{{k}_{1}+{k}_{2}}$B．$\frac{G{k}_{1}{k}_{2}}{{k}_{1}+{k}_{2}}$C．$\frac{G（{k}_{1}+{k}_{2}）}{{k}_{1}{k}_{2}}$D．$\frac{G}{{k}_{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器滑片P向左滑動時(shí)，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A．L1變暗，L2變暗B．L1變暗，L2變亮C．L1變亮，L2變暗D．L1變亮，L2變亮

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．做勻變速直線運(yùn)動的物體位移隨時(shí)間的變化規(guī)律為s=18t-1.5t2（m），根據(jù)這一關(guān)系式可以知道（　　）
A．t=12s時(shí)物體的速度為零
B．t=6s時(shí)物體的速度為零
C．t=12s時(shí)物體運(yùn)動回原位置
D．t=12s時(shí)物體的速度和位移都發(fā)生改變

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