【題目】某同學(xué)用圖中所給器材進行與安培力有關(guān)的實驗。兩根金屬導(dǎo)軌ab和固定在同一水平面內(nèi)且相互平行,足夠大的電磁鐵未畫出的N極位于兩導(dǎo)軌的正上方,S極位于兩導(dǎo)軌的正下方,一金屬棒置于導(dǎo)軌上且兩導(dǎo)軌垂直。

1在圖中畫出連線,完成實驗電路。要求滑動變阻器以限流方式接入電路,且在開關(guān)閉合后,金屬棒沿箭頭所示的方向移動。

2為使金屬棒在離開導(dǎo)軌時具有更大的速度,有人提出以下建議:

A適當(dāng)增加兩導(dǎo)軌間的距離

B換一根更長的金屬棒

C適當(dāng)增大金屬棒中的電流

其中正確的是 填入正確選項前的標號。

【答案】1如圖所示

2AC

【解析】

試題分析:1如圖所示,注意滑動變阻器的接法是限流接法。

2根據(jù)公式可得適當(dāng)增加導(dǎo)軌間的距離或者增大電流,可增大金屬棒受到的安培力,根據(jù)動能定理可知金屬棒離開導(dǎo)軌時的動能變大,即離開導(dǎo)軌時的速度變大,AC正確;若換用一根更長的金屬棒,但金屬棒切割磁感線的有效長度即導(dǎo)軌間的寬度不變,所以對最后的速度沒有影響,B錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一絕熱氣缸倒立豎放在兩水平臺面上,缸內(nèi)一光滑活塞密封了一定質(zhì)量的理想氣體。在活塞下掛有一物塊,活塞與物塊的總重量G=30N,活塞的橫截面積;钊o止時,缸內(nèi)氣體溫度,體積,外界的大氣壓強恒為,缸內(nèi)有一個電阻絲,電阻絲的電阻值恒為R=5Ω,電源電動勢E=18V、內(nèi)阻r=1Ω,閉合開關(guān)20s后,活塞緩慢下降高度h=0.1m,求:

①20s內(nèi)氣體內(nèi)能的變化量;

②20s末缸內(nèi)氣體的溫度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用如圖所示方法估測反應(yīng)時間。

首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎起狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙同學(xué)看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度計數(shù)為x,則乙同學(xué)的反應(yīng)時間為 _________(重力加速度為g)。

基于上述原理,某同學(xué)用直尺制作測量反應(yīng)時間的工具,若測量范圍為004s,則所用直尺的長度至少為 cmg10m/s2);若以相等時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是 的(選填相等不相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子的能級如圖所示,已知可見光的光子能量范圍約為1.62~3.11eV。下列說法正確的是

A、一個處于n=2能級的氫原子,可以吸收一個能量為4eV的光子

B、大量氫原子從高能級向n=3能級躍遷時,發(fā)出的光是不可見光

C、大量處于n=4能級的氫原子,躍遷到基態(tài)的過程中可以釋放出6種頻率的光子

D、氫原子從高能級向低能級躍遷的過程中釋放的光子的能量可能大于13.6eV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】超級地球是指圍繞恒星公轉(zhuǎn)的類地行星?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)有兩顆未知質(zhì)量的不同超級地球環(huán)繞同一顆恒星公轉(zhuǎn),周期分別為T1T2。根據(jù)上述信息可以計算兩顆超級地球

A.角速度之比 B.向心加速度之比

C.質(zhì)量之比 D.所受引力之比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在驗證力的平行四邊形定則的實驗中橡皮條的一端固定,另一端跟兩根細線相鄰,用兩個彈簧秤通過兩根細線拉橡皮條的結(jié)點到達位置O點,下列操作正確的是:_______

A.同一實驗中,O點的位置可以變動

B.拉橡皮條的細線不宜過短

C.兩個分力的夾角越大越好

D.拉橡皮條時,橡皮條、細線和彈簧秤應(yīng)平行于木板

2)某學(xué)生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。打點計時器所用電源頻率為50Hz,實驗得到一條紙帶。他匝紙帶上每隔4個點選取一個計數(shù)點,共選取5個計數(shù)點,如圖所示,測得AC長為1456cm,CD長為1115cmDE長為1373cm,則小車運動的加速度大小為_____,AB長為_____cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用閃光照相方法研究平拋運動規(guī)律時,由于某種原因,只拍到了部分方格背景及小球的三個瞬時位置(如圖所示).若已知閃光時間間隔為△t=0.1s,則小球運動中初速度大小為多少?小球經(jīng)B點時的豎直分速度大小多大?(g取10m/s2,每小格邊長均為L=5cm.)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的水平面上有,的三個物體,BC靠近在一起但不粘連,AB之間用輕彈簧相連,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),現(xiàn)在A、C兩邊用力使三個物體緩慢靠近壓縮彈簧,此過程外力做功72J,然后靜止釋放,求:

(1)從釋放到物體B與C分離的過程中,C對B的沖量大?

(2)當(dāng)B與C分離后,彈簧又恢復(fù)到原長時,A、B的速度各是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個氧氣袋和一個氧氣瓶,當(dāng)所裝氧氣的壓強不太大,可近似當(dāng)成理想氣體。它們的p-T圖像如圖所示。

①如果氧氣袋中的氧氣質(zhì)量不變,經(jīng)歷了1→2過程,則此過程袋中的氧氣(選填吸熱放熱);

如果氧氣瓶中氧氣質(zhì)量發(fā)生了變化,經(jīng)歷了1→2過程,則此時氧氣瓶正在(選填用氣充氣)。

②如果氧氣瓶的容積V=30L,由于用氣,氧氣瓶中的壓強由p1=100atm降到p2=50atm,溫度始終保持0℃,已知標準狀況下1mol氣體的體積是22.4L,則使用掉的氧氣分子數(shù)為多少?(已知阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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