【題目】如圖所示,一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn),兩虛線圓均以O為圓心,兩實(shí)線分別為帶電粒子M和N僅在電場(chǎng)力作用下先后在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡,a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是( )
A. M帶正電荷,N帶負(fù)電荷
B. M在b點(diǎn)的動(dòng)能大于它在a點(diǎn)的動(dòng)能
C. N在d點(diǎn)的電勢(shì)能等于它在e點(diǎn)的電勢(shì)能
D. N在從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力做正功
【答案】ACD
【解析】
由粒子運(yùn)動(dòng)軌跡可知,M受到的是吸引力,N受到的是排斥力,可知N帶負(fù)電荷,M帶正電荷,故A正確;M從a到b點(diǎn),庫(kù)侖力做負(fù)功,根據(jù)動(dòng)能定理知,動(dòng)能減小,則b點(diǎn)的動(dòng)能小于在a點(diǎn)的動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;d點(diǎn)和e點(diǎn)在同一等勢(shì)面上,電勢(shì)相等,則N在d點(diǎn)的電勢(shì)能等于在e點(diǎn)的電勢(shì)能,故C正確;N從c到d,庫(kù)侖斥力做正功,故D正確。所以ACD正確,B錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一水平傳送帶AB長(zhǎng)L=8m,距離水平地面h=5m,地面上C點(diǎn)在傳送帶右端點(diǎn)B的正下方。一小物塊以水平初速度v0=2m/s自A點(diǎn)滑上傳送帶,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。(取g=10m/s2)
(1)若傳送帶靜止不動(dòng),求小物塊滑行的距離;
(2)若傳送帶正以恒定速度向右傳送,小物塊從A點(diǎn)滑上傳送帶經(jīng)時(shí)間t后落在D點(diǎn),CD長(zhǎng)S=3m。求時(shí)間t。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年9月25日,微信啟動(dòng)頁(yè)“變臉”,由此前美國(guó)衛(wèi)星拍攝地球的靜態(tài)圖換成了我國(guó)“風(fēng)云四號(hào)”衛(wèi)星拍攝地球的動(dòng)態(tài)圖,如圖所示。“風(fēng)云四號(hào)”是一顆地球同步軌道衛(wèi)星,關(guān)于“風(fēng)云四號(hào)”,下列說(shuō)法正確的是
A. 如果需要有可能將“風(fēng)云四號(hào)”定位在我市上空
B. 運(yùn)行速度大于第一宇宙速度
C. 在相同時(shí)間內(nèi)該衛(wèi)星與地心連線掃過(guò)的面積相等
D. “風(fēng)云四號(hào)”的運(yùn)行周期一定等于地球的自轉(zhuǎn)周期
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段.在研究和解決問(wèn)題的過(guò)程中,不僅需要相應(yīng)的知識(shí),還需要運(yùn)用科學(xué)的方法.理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律,伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),如圖所示.
①兩個(gè)對(duì)接的斜面,靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面;
②如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放的高度;
③減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這個(gè)斜面上仍然會(huì)達(dá)到原來(lái)的高度;
④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球會(huì)沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng).
通過(guò)對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,我們可以得到的最直接結(jié)論是( )
A. 自然界的一切物體都具有慣性
B. 光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的小球,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的維持并不需要外力
C. 如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變
D. 小球受到的力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的加速度越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為4.0 kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上,質(zhì)量為6.0kg的物體B用細(xì)線懸掛在天花板上.B與A剛好接觸但不擠壓,現(xiàn)將細(xì)線剪斷,則剪斷后瞬間,下列結(jié)果正確的是(g取10m/s2 )
A. A的加速度的大小為1m/s2
B. B的加速度的大小為6m/s2
C. 彈簧的彈力大小為60N
D. A、B間相互作用力的大小為24 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用大型貨車(chē)運(yùn)輸規(guī)格相同的圓柱形水泥管道,貨車(chē)可以裝載兩層管道,底層管道固定在車(chē)廂里,上層管道堆放在底層管道上,如圖乙所示.已知水泥管道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,貨車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)的加速度大小為8m/s2.每根鋼管道的質(zhì)量m=1500kg,重力加速度取g=10m/s2,求:
(1)貨車(chē)沿平直路面勻速行駛時(shí),乙圖中管A、B之間的彈力大小;
(2)如果貨車(chē)在水平路面上勻速行駛的速度為43.2km/h,要使貨車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)上管道不撞上駕駛室,最初堆放時(shí)上層管道最前端應(yīng)該離駕駛室的最小距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的物理實(shí)驗(yàn)儀器,圖甲、乙所示是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的兩種,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
(1)甲圖是________打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,電源采用的是______.
(2)乙圖是________打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,電源采用的是______.
(3)在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中”,記錄的紙帶如圖所示,圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊不清,從A點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則小車(chē)通過(guò)D點(diǎn)時(shí)速度是________ m/s,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度是________ m/s2(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)及車(chē)中砝碼質(zhì)量為M,砂桶及砂的質(zhì)量為m。
(1)若已平衡摩擦力,在小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,繩的張力大小FT=________,當(dāng)M與m的大小滿足________時(shí),才可認(rèn)為繩子對(duì)小車(chē)的拉力大小等于砂和砂桶的重力。
(2)某同學(xué)在保持砂和砂桶質(zhì)量m一定的條件下,探究小車(chē)加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,其具體操作步驟如下,則做法合理的有(____)
A.平衡摩擦力時(shí),砂桶應(yīng)用細(xì)線通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上且小車(chē)后面的紙帶也必須連好
B.每次改變小車(chē)質(zhì)量M時(shí),都需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通計(jì)時(shí)器的電源,再放開(kāi)小車(chē)
D.用天平測(cè)出m及M,直接用公式a=求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度
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