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【題目】兩個力F1、F2間的夾角為θ,兩力的合力為F,下列說法正確的是( 。

A. F1F2的大小不變,θ角越大,合力F越小

B. 合力F總比分力F1F2中的任何一個力都大

C. 如果夾角θ不變,F1不變,只要F2增大,合力F就必然增大

D. F1F2方向相同時,合力最大

【答案】AD

【解析】A、若F1F2大小不變,θ角越大,合力F越小,故A正確;

BD、由力的合成方法可知,兩力合力的范圍|F1-F2|≤F≤F1+F2,所以合力有可能大于任一分力,也可能小于任一分力,還可能與兩個分力都相等,當F1F2方向相同時,合力最大B錯誤,D正確;

C、如果夾角不變,F1大小不變,只要F2增大,合力F可以減小,也可以增加,故D錯誤;

故選AD。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示:A、B、C三點處于同一水平線上,A、B兩點水平距離為d且保持不變,一個質量為m的重物通過一個光滑的動滑輪穿過輕繩懸吊在A、B之間,輕繩長為L且保持不變。輕繩的Ⅰ端固定在A點,輕繩的Ⅱ端可以沿著BD上下緩慢移動,或者沿著BC水平緩慢移動,則下列說法正確的是(

A. 輕繩的Ⅱ端由BD移動過程中繩中彈力變小,由BC移動過程中繩中彈力變大

B. 輕繩的Ⅱ端由BD移動過程中繩中彈力變大,由BC移動過程中繩中彈力變小

C. 輕繩的Ⅱ端由BD移動過程中繩中彈力大小不變,由BC移動過程中繩中彈力變大

D. 輕繩的Ⅱ端由BD移動過程中繩中彈力大小不變,由BC移動過程中繩中彈力大小也不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量的單位,正確的是(

A. 電荷量的單位是安培(A

B. 功的單位是瓦特(W

C. 電流強度的單位是庫侖(C

D. 電勢差的單位是伏特(V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面給出的物理量中,為標量的是( 。

A.位移B.電動勢C.D.加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球由空中某點自由下落,與地面相碰后,彈至某一高度,小球自由下落和彈起過程的速度圖象如圖所示,不計空氣阻力,g=10m/s2,則(

A. 小球下落的加速度方向與向上彈起的加速度方向相反

B. 小球下落高度為1.25m

C. 小球能彈起1.25m

D. 小球在運動的全過程中路程為2.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗時,打點計時器所用電源的頻率是50Hz,在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,他把某一點記作O,再選依次相鄰的6個點作為測量點,分別標以A、BC、D、EF,如圖所示.

(1)實驗中關于電火式打點計時器的操作正確的是________

A.使用220V的交流電作為打點計時器的電源

B.也可以用干電池作為打點計時器的電源

C.使用時應當先放開小車,再接通打點計時器電源

D.每打完一條紙帶都要及時切斷打點計時器的電源

(2)如果測得C、D兩點相距2.70cm,D、E兩點相距2.90cm,則在打D點時小車的速度是_______m/s

(3)并由此可求得小車的加速度a=_______m/s2(計算結果均保留三位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于時刻和時間的說法正確的是( 。

A.最后2s指的是時間,共經歷了2sB.3s末指的是時間,共經歷了3s

C.4s內指的是時間,共經歷了5sD.5s末指的是時刻,已經歷了4s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球從A點做自由落體運動,另一小球從B點做平拋運動,兩小球恰好同時到達C 點,若AC高為h,且兩小球在C點相遇瞬間速度大小相等,方向成60°夾角.由以上條件可求得(  )

A. 兩小球到達C點所用時間之比tACtBC=12

B. 做平拋運動的小球初速度大小為

C. A、B兩點的水平距離為

D. A、B兩點的高度差為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為M足夠長的斜面體始終靜止在粗糙的水平面上,斜面體的兩個斜面均是光滑的,頂角為900,兩個斜面的傾角分別為α、β,且α>β。兩個質量均為m的物體P、Q(可視為質點)分別在沿斜面向上的力F1F2的作用下均緩慢向上移動。重力加速度為g則以下說法中正確的是(   )

A. MP作用力大小為mg

B. 地面對斜面體的支持力大小等于(Mm)g

C. 水平地面對斜面體有水平向左的靜摩擦力

D. 地面對斜面體的支持力大小等于Mg2mg sinα cosβ

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