（他0得0?寶山區(qū)一模）在光滑的水平面五做勻加速直線運動的物體，當它所受的合力逐漸減小而方向不變時，物體的（　　）
A．加速度越來越大，速度越來越大
B．加速度越來越小，速度越來越小
C．加速度越來越大，速度越來越小
D．加速度越來越小，速度越來越大
物體在光滑的水平面上做勻加速直線運動，說明速度方向與加速度方向相同．
當它所受的合力逐漸減小而方向不變時，根據(jù)牛頓第二定律，加速度逐漸減小而方向保持不變．
加速度仍然保持與速度同向，所以速度仍然增加．
故加速度越來越小，速度越來越大．
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

設想能創(chuàng)造一理想的沒有阻力的環(huán)境，一個人用水平力推停泊在海面的萬噸巨輪，則從理論上可以說（　�。�
A．巨輪慣性太大，所以完全無法拖動
B．由于巨輪慣性很大，要經過很長一段時間后才會產生加速度
C．一旦施力于巨輪，巨輪同時產生一個加速度
D．一旦施力于巨輪，巨輪同時產生一個速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

錢江晚報2013-09-27報道，八旬老伯屋頂種南瓜墜落砸車，車主索賠三萬八．5樓樓頂?shù)粝碌睦夏瞎�，將凱美瑞車頂砸出深15厘米大坑．若5樓樓頂南瓜離車頂高度15米，南瓜質量1.5千克，南瓜下落作自由落體運動，砸車后勻減速到零．（取g=10m/s2，不計空氣阻力）求：
（1）南瓜砸車瞬間的速度大小；
（2）南瓜砸車過程汽車車頂受到的平均作用力大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，光滑圓管形軌道AB部分平直，BC部分是處于豎直平面內半徑為R的半圓，圓管截面半徑r＜＜R．有一質量為m、半徑比r略小的光滑小球以水平初速度v0射入圓管，問：
（1）若要使小球能從C端出來，初速度v0多大？
（2）在小球從C端出來的瞬間，對管壁壓力有哪幾種典型情況？初速v0各應滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質量為0.2kg的彈性球從空中某高度由靜止開始下落，該下落過程對應的v-t圖象如圖所示．球與水平地面相碰后離開地面時的速度大小為碰撞前的3/4．設球受到的空氣阻力大小恒為f，取g=10m/s2，求：
（1）彈性球受到的空氣阻力f的大�。�
（2）彈性球第一次碰撞后反彈的高度h．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在如圖所示的豎直平面內，物體A和帶正電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接，分別靜止于傾角θ=370的光滑斜面上的M點和粗糙絕緣水平面上，輕繩與對應平面平行．勁度系數(shù)K=5N/m的輕彈簧一端固定在0點，一端用另一輕繩穿過固定的光滑小環(huán)D與A相連，彈簧處于原長，輕繩恰好拉直，DM垂直于斜面．水平面處于場強E=5×104N/C、方向水平向右的勻強電場中．已知A、B的質量分別為mA=0.1kg和mB=0.2kg，B所帶電荷量q=+4×l0-6C．設兩物體均視為質點，不計滑輪質量和摩擦，繩不可伸長，彈簧始終在彈性限度內，B電量不變．取g=lOm/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）求B所受靜摩擦力的大小；
（2）現(xiàn)對A施加沿斜面向下的拉力F，使A以加速度a=0.6m/s2開始做勻加速直線運動．A從M到N的過程中，B的電勢能增加了△Ep=0.06J．已知DN沿豎直方向，B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4．求A到達N點時拉力F的瞬時功率．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

放在水平面的質量為kg的物體，在水平力F作用下做勻速直線運動．從某時刻起，使力F隨時間均勻地減�。矬w受到的摩擦力隨時間變化的規(guī)律如圖所示，則下列說法正確中的是（　�。�
A．t1時力F開始減小
B．t3時力F開始減小
C．物體勻速運動時的速度為4m/s
D．物體勻速運動時的速度為6m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

利用圖象可以描述兩個物理量之間的關系，圖象除了能直接表明這兩個物理量之間的變化特點外，圖線與橫軸所圍的面積還可以表示第三個物理量．例如：在v-t圖象中，圖線與橫軸所圍的面積為物體在這段時間內的位移x．如圖（a）所示，質量為1kg的物塊，在水平向右、大小為5N的恒力F作用下，沿粗糙水平面由靜止開始運動．在運動過程中，物塊受到水平向左的空氣阻力，其大小隨著物塊速度的增大而增大，且當物塊速度為零時，空氣阻力也為零．物塊加速度a與時間t的關系圖線如圖（b）所示，求：

（1）物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）t=5s時物塊速度的大��；
（3）t=6s時空氣阻力的大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，一足夠長的木板A靜止在光滑水平面上，一物塊B以一定初速在木板左端向右滑動，木板和物體間有摩擦．此后木板和物塊相對于水平面的運動情況為（　�。�
A．物塊向右運動，木板保持靜止
B．物塊向右運動，速度逐漸減小，直到做勻速運動
C．木板向右運動，速度逐漸減大，直到做勻速運動
D．木板先加速后減速和物塊一起速度都逐漸變小，知道為零

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