【題目】如圖，質(zhì)量M＝2kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊與質(zhì)量 m＝kg的小球B相連。今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝10N，拉著球帶動木塊一起向右勻速運(yùn)動，運(yùn)動中A、B相對位置保持不變，已知g＝10 m/s2，。求

⑴運(yùn)動過程中輕繩對B球的拉力T及輕繩與水平方向的夾角θ

⑵水平桿對木塊A的彈力FN及木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ

【答案】(1) 30°　(2)

【解析】

M和m分別處于平衡狀態(tài)，對m受力分析應(yīng)用平衡條件可求得θ的數(shù)值和拉力，再對M受力分析應(yīng)用平衡條件可求得木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)和支持力。

（1）對B進(jìn)行受力分析如圖所示：

設(shè)細(xì)繩對B的拉力為T，由平衡條件可得

水平方向：Fcos 30°－Tcos θ＝0　

豎直方向：Fsin 30°＋Tsin θ－mg＝0　

聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得：，θ＝30°

（2）對A進(jìn)行受力分析，由平衡條件有

水平方向：Tsin 30°＋Mg－FN＝0

豎直方向：Tcos 30°－μFN＝0

聯(lián)立解得：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上滑動，長木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ1，木塊與木板間動摩擦因數(shù)為μ2，已知長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，那么此時長木板受到的地面摩擦力大小為（ ）

A. μ2mg B. μ1Mg C. μ1（m+M）g D. μ2mg+μ1Mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中，電火花打點計時器使用______選填“直流”或“交流”電源，它每隔打一次點圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，A、B、C、D為四個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是______經(jīng)測量知道，，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知打點計時器打下B時物體的速度等于______，物體的加速度等于______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，電場和磁場區(qū)域中，有一個固定在豎直平面內(nèi)的光滑絕緣圓環(huán)，環(huán)上套有一個帶正電的小球，O點圓環(huán)的圓心，a、b、c為圓環(huán)上的三個點，a點為最高點，c點為最低點，bO沿水平方向，已知小球所受電場力與重力大小相等，現(xiàn)將小球從環(huán)的頂端a點由靜止釋放，下列判斷正確的是（　　）

A. 當(dāng)小球運(yùn)動到b點時，小球受到的洛倫茲力最大

B. 當(dāng)小球運(yùn)動到c點時，小球受到的支持力一定大于重力

C. 小球從b點運(yùn)動到c點，電勢能增大，動能先增大后減小

D. 小球從a點運(yùn)動到b點，重力勢能減小，電勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，軌道1是衛(wèi)星繞地球運(yùn)動的圓軌道，可以通過在A點加速使衛(wèi)星在橢圓軌道2上運(yùn)動．A點是近地點，B點是遠(yuǎn)地點．軌道1、2相切于A點．在遠(yuǎn)地點B加速后，可使衛(wèi)星在圓軌道3上運(yùn)動，軌道2、3相切于B點．則下列說法中正確的是(　　)

A. 衛(wèi)星在軌道1上運(yùn)行的速率大于在軌道2上經(jīng)過B點時的速率

B. 無法比較衛(wèi)星在軌道1上運(yùn)行的速率和在軌道2上經(jīng)過B點時的速率大小

C. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過A點時的向心加速度大于在軌道2上經(jīng)過B點時的向心加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過B點時的向心加速度小于在軌道3上運(yùn)行時的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒有必要，然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng)，車輛的平穩(wěn)加速（即加速度基本不變）使人感到舒服，否則人感到不舒服，關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是（ ）

A. 從運(yùn)動學(xué)角度的定義，“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

B. 加速度的變化率為0的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動

C. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a﹣t圖象，表示的是物體的速度在減小

D. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a﹣t圖象，已知物體在t=0時速度為5m/s，則2s末的速度大小為8m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個豎直放置的光滑大圓環(huán)里套著一個小圓環(huán)，在大圓環(huán)的最低點B給小圓環(huán)一個初速度，使其做完整的圓周運(yùn)動，下列說法錯誤的是 （ ）

A. 若取不同數(shù)值，則小圓環(huán)在A、B兩點的動能差恒定

B. 若取不同數(shù)值，則小圓環(huán)在A、B兩點對大圓環(huán)的作用力差值恒定

C. 若取不同數(shù)值，則小圓環(huán)在B點一定對大圓環(huán)外表面無擠壓

D. 若值恒定，則小圓環(huán)通過大圓環(huán)的任意一條直徑兩端時動能之和恒定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的閉合電路中，滑動變阻器從中間位置往右移動的過程中，下列關(guān)于外電路的阻值R、路端電壓U、總電流I、外電阻的電功率P四個量關(guān)系的描述中，正確的是（　�。�

A. U隨R的增大而均勻增大

B. I隨R的增大而均勻減小

C. U隨I的增大而均勻減小

D. P隨R的增大可能先增大后減小，也可能一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在直角坐標(biāo)系中y軸和x=L之間有沿y軸負(fù)向的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度大小為E，在電場的右側(cè)以O1(3L，0)點為圓心，L為半徑的網(wǎng)形區(qū)域內(nèi)有垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，在y軸上A(0，L)點處沿z軸正方向射出一質(zhì)量為m，帶電量為q的帶正電的粒子，結(jié)果粒子經(jīng)電場偏轉(zhuǎn)后，沿半徑方向射入磁場，并恰好不再進(jìn)入電場，求：

(1)粒子的初速度v0大小；

(2)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大�。�

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