A. | 細(xì)線上的拉力等于$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{2}$ | |
B. | 若撤去F2,甲、乙立即水平向左加速運(yùn)動 | |
C. | 若撤去F1,細(xì)線上的拉力變小 | |
D. | 若撤去F1,則甲的加速度一定變大 |
分析 本題是連接體問題,可以先由整體法求出加速度,再隔離其中一個物體分析受力情況,由牛頓第二定律求出細(xì)線的拉力,通過計算分析可得相關(guān)結(jié)論.
解答 解:A、以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得:加速度 a=$\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{{m}_{甲}+{m}_{乙}}$,再以甲為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得:T-F1=m甲a,可得細(xì)線的拉力 T=$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{2}$,故A正確.
B、若撤去F2,由于慣性,甲、乙繼續(xù)向右運(yùn)動,且做減速運(yùn)動,故B錯誤.
CD、撤去F1后,整體的加速度為 a′=$\frac{{F}_{2}}{{m}_{甲}+{m}_{乙}}$,顯然撤去力F1后,甲的加速度一定變大;此時細(xì)線的拉力設(shè)為T′.對乙,有 F2-T′=m甲a′,得 T′=F2-m甲a′,
a′>a,則 T′<T,即細(xì)線上的拉力變小,故CD正確.
故選:ACD
點(diǎn)評 關(guān)于連接體的處理方法,先整體后隔離,可以求得連接體間的相互作用力的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | EB>EC | B. | EB<EC | C. | φB>φC | D. | φB<φC |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從靜止到B剛離開C的過程中,A發(fā)生的位移為$\frac{5mgsinθ}{k}$ | |
B. | 從靜止到B剛離開C的過程中,重力對A做的功為-$\frac{5{m}^{2}{g}^{2}si{n}^{2}θ}{k}$ | |
C. | 當(dāng)A的速度達(dá)到最大時,B的加速度大小為$\frac{3}{2}$a | |
D. | B剛離開C時,恒力對A做功的功率為(5mgsinθ+2ma)v |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1=6N,F(xiàn)2=3N | B. | F1=3N,F(xiàn)2=3N | C. | F1=2N,F(xiàn)2=4N | D. | F1=5N,F(xiàn)2=1N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F=5N,A、B一起向右勻加速運(yùn)動,加速度為0.25m/s2 | |
B. | F=10N,A、B一起向右勻加速運(yùn)動,加速度為1.5m/s2 | |
C. | 物塊B所能獲得的最大加速度為1m/s2 | |
D. | 如果把F作用到B上,無論F有多大,木板、啊均不會運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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