有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)的元件(如圖甲所示),由A、B兩部分組成,被封閉在透明的玻璃殼內(nèi),a、b為兩個(gè)接線(xiàn)柱.某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性,通過(guò)查閱資料,得知A是一個(gè)定值電阻,其U-I值如下表所示;B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,該元件的額定電壓是7伏,為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu),但又能測(cè)定B的額定功率,他使用(如圖乙所示)的器材,測(cè)得一組該元件的I-U值(如圖丙所示)后,利用這些數(shù)據(jù)測(cè)出了B的額定功率.請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:
U/V0.52.54.56.58.510.5
I/×10-3A5.024.845.065.285.0104.8
(1)用筆線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將如圖乙所示的器材連成一個(gè)測(cè)量該元件的I-U值的電路.要求當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)元件兩端的電壓從零開(kāi)始增大.
(2)當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),B的電阻逐漸    (填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)求得B在正常工作時(shí)的額定功率P=    w
【答案】分析:(1)從圖中觀察電阻正常工作時(shí)對(duì)應(yīng)的電流值(即電路中的最大電流)和最大電壓,然后根據(jù)電路中的最大電流確定電流表的量程,根據(jù)電壓從0開(kāi)始連續(xù)可調(diào),故滑動(dòng)變阻器采用分壓接法,由于被測(cè)電阻是小電阻,故采用電流表外接法,然后根據(jù)先串聯(lián)再并聯(lián)的思路將電路連接起來(lái);
(2)圖象的斜率等于該組元件電阻的倒數(shù),由圖丙可知圖象的斜率逐漸變小,故B的電阻增大;
(3)B的額定電壓是7伏,根據(jù)圖丙可知此時(shí)該組元件的電流為0.245A,故此時(shí)該組元件的功率為P=UI=7×0.245=1.715W,求出A的功率,該組元件的功率減去A的功率即為B的功率.
解答:解:(1)要求當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)元件兩端的電壓從零開(kāi)始增大,故滑動(dòng)變阻器應(yīng)該采用分壓接法,由于該組元件的阻值小于100Ω(電阻越并越小,而由圖可知電阻A在正常電壓下工作的電流值,然后根據(jù)R=,求出電阻A的阻值RA=100Ω.),而根據(jù)圖丙可知當(dāng)電壓為7v時(shí)該組元件的電阻等于28.6Ω,故為小電阻,應(yīng)該采用電流表外接法;由于最大電流接近300mA,故電流表選擇300mA的量程,由于最大電壓10V左右,故電壓表選擇15V的量程;電路圖如圖所示; 
 (2)當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),B兩端的電壓逐漸增大,由圖丙可知圖象的斜率逐漸變小,而圖象的斜率等于該組元件電阻的倒數(shù),故該組元件的電阻逐漸增大,由于A的電阻不隨電壓的變化而變化,故B的電阻增大.
(3)B的額定電壓是7伏,根據(jù)圖丙可知此時(shí)該組元件的電流為0.245A,故此時(shí)該組元件的功率為P=UI=7×0.245=1.715W,而此時(shí)A的功率為PA===0.49W,故B的功率PB=P-PA=1.225W.
故本題的答案為:(1)答案見(jiàn)右圖;
(2)增大;
(3)1.20-1.25W
點(diǎn)評(píng):本題考查了滑動(dòng)變阻器、電流表的連接,并聯(lián)電路的功率的計(jì)算,根據(jù)圖象求解功率、電路圖的連接等問(wèn)題.電路圖的連接容易出錯(cuò).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)的元件(如圖甲所示),由A、B兩部分組成,被封閉在透明的玻璃殼內(nèi),a、b為兩個(gè)接線(xiàn)柱.某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性,通過(guò)查閱資料,得知A是一個(gè)定值電阻,其U-I值如下表所示;B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,該元件的額定電壓是7伏,為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu),但又能測(cè)定B的額定功率,他使用(如圖乙所示)的器材,測(cè)得一組該元件的I-U值(如圖丙所示)后,利用這些數(shù)據(jù)測(cè)出了B的額定功率.請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:
U/V 0.5 2.5 4.5 6.5 8.5 10.5
I/×10-3A 5.0 24.8 45.0 65.2 85.0 104.8
(1)用筆線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將如圖乙所示的器材連成一個(gè)測(cè)量該元件的I-U值的電路.要求當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)元件兩端的電壓從零開(kāi)始增大.
(2)當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),B的電阻逐漸
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)求得B在正常工作時(shí)的額定功率P=
1.20-1.25
1.20-1.25
w

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)的元件(如圖甲所示),由A、B兩部分組成,被封閉在透明的玻璃殼內(nèi),a、b為兩個(gè)接線(xiàn)柱.某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性,通過(guò)查閱資料,得知A是一個(gè)定值電阻,其U-I值如下表所示;B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,該元件的額定電壓是7伏,為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu),但又能測(cè)定B的額定功率,他使用(如圖乙所示)的器材,測(cè)得一組該元件的I-U值(如圖丙所示)后,利用這些數(shù)據(jù)測(cè)出了B的額定功率.請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:
U/V 0.5 2.5 4.5 6.5 8.5 10.5
I/×10-3A 5.0 24.8 45.0 65.2 85.0 104.8
(1)用筆線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將如圖乙所示的器材連成一個(gè)測(cè)量該元件的I-U值的電路.要求當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)元件兩端的電壓從零開(kāi)始增大.
(2)當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),B的電阻逐漸______(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)求得B在正常工作時(shí)的額定功率P=______w

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科目:高中物理 來(lái)源:上海期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)的元件(如圖甲所示),由A、B兩部分組成,被封閉在透明的玻璃殼內(nèi),a、b為兩個(gè)接線(xiàn)柱。某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性,通過(guò)查閱資料,得知A是一個(gè)定值電阻,其U-I值如下表所示;B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,該元件的額定電壓是7伏,為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu),但又能測(cè)定B的額定功率,他使用(如圖乙所示)的器材,測(cè)得一組該元件的I-U值(如圖丙所示)后,利用這些數(shù)據(jù)測(cè)出了B的額定功率。請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:
     
     
(1)用筆線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將如圖乙所示的器材連成一個(gè)測(cè)量該元件的I-U值的電路,要求當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)元件兩端的電壓從零開(kāi)始增大;
(2)當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),B的電阻逐漸______________(填“增大”、“減小”或“不變”);
(3)求得B在正常工作時(shí)的額定功率P=______________W。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(8分) 有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)的元件(如圖甲所示),由A、B兩部分組成,被封閉在透明的玻璃殼內(nèi),a、b為兩個(gè)接線(xiàn)柱。某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性,通過(guò)查閱資料,得知A是一個(gè)定值電阻,其U-I值如     下表所示;B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,該元件的額定電壓是7伏,為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu),但又能測(cè)定B的額定功率,他使用(如圖乙所示)的器材,測(cè)得一組該元件的I-U值(如圖丙所示)后,利用這些數(shù)據(jù)測(cè)出了B的額定功率。請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:

(1)用筆線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將如圖乙所示的器材連成一個(gè)測(cè)量該元件的I-U值的電路。要求當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)元件兩端的電壓從零開(kāi)始增大。

(2)當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),B的電阻逐漸            (填“增大”、“減小”或“不變”)

(3)求得B在正常工作時(shí)的額定功率P=       w

U/V

0.5

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6.5

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10.5

I/×10-3A

5.0

24.8

45.0

65.2

85.0

104.8

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