【題目】如圖所示，間距L=1m的足夠長(zhǎng)的兩不行金屬導(dǎo)軌PQ、MN之間連接一個(gè)阻值為R =0.75的定值電阻，一質(zhì)量m=0.2kg、長(zhǎng)度L=1m、阻值r=0.25的金屬棒ab 水平放置在導(dǎo)軌上，它與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0. 5。導(dǎo)軌不面的傾角，導(dǎo)軌所 在的空間存在著垂直于導(dǎo)軌不面向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B = 0.4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)�，F(xiàn)讓金屬棒b由靜止開始下滑，直到金屬棒b恰好開始做勻速運(yùn)動(dòng)，此過程中通過定值電阻的電量為q=1.6 C。已知運(yùn)動(dòng)過程中金屬棒ab始終與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，，，重力加速度g =10m/s2，求：

(1)金屬棒ab下滑的最大速度；

(2)金屬棒ab由靜止釋放后到恰好開始做勻速運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間；

(3)金屬棒ab由靜止釋放后到恰好開始做勻速運(yùn)動(dòng)過程中，整個(gè)回路產(chǎn)生的焦耳熱。

【答案】(1) (2) (3)

【解析】

（1）設(shè)金屬棒下滑的最大速度為，由法拉第電磁感應(yīng)定律和閉合電路的歐姆定律得

由平衡條件得

聯(lián)立解得；

（2）金屬棒由靜止開始下滑到恰好勻速運(yùn)動(dòng)的過程，由動(dòng)量定理得

又

聯(lián)立解得；

（3）由法拉第電磁感應(yīng)定律和閉合電路的歐姆定律得

由能量守恒定律得

聯(lián)立解得。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線下方懸掛一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球，另一端固定在豎直光滑墻面上的O點(diǎn)。開始時(shí)，小球靜止于A點(diǎn)，現(xiàn)給小球一水平向右的初速度，使其恰好能在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。垂直于墻面的釘子N位于過O點(diǎn)豎直線的左側(cè)，與的夾角為，且細(xì)線遇到釘子后，小球繞釘子在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到釘子正下方時(shí)，細(xì)線剛好被拉斷。已知小球的質(zhì)量為m，細(xì)線的長(zhǎng)度為L，細(xì)線能夠承受的最大拉力為7mg，g為重力加速度大小。

（1）求小球初速度的大小；

（2）求小球繞釘子做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r與的關(guān)系式；

（3）在細(xì)線被拉斷后，小球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，試判斷它能否通過A點(diǎn)。若能，請(qǐng)求出細(xì)線被拉斷時(shí)的值；若不能，請(qǐng)通過計(jì)算說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ電阻不計(jì)，其間距為L，兩導(dǎo)軌所構(gòu)成平面與水平面成θ角。兩根用長(zhǎng)為d的細(xì)線連接的金屬桿ab、cd分別垂直導(dǎo)軌放置，沿斜面向上的外力F作用在桿ab上，使兩桿靜止。已知兩金屬桿ab、cd的質(zhì)量分別為m和2m，兩金屬桿的電阻都為R，并且和導(dǎo)軌始終保持良好接觸，整個(gè)裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。某時(shí)刻將細(xì)線燒斷，保持桿ab靜止不動(dòng)。

（1）cd桿沿導(dǎo)軌下滑，求其達(dá)到的最大速度vm；

（2）當(dāng)cd桿速度v =時(shí)，求作用在ab桿上的外力F；

（3）若將細(xì)繩燒斷時(shí)記為t=0，從此時(shí)刻起使磁場(chǎng)隨時(shí)間變化，使abcd回路中無感應(yīng)電流產(chǎn)生，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化關(guān)系（寫出B與t的關(guān)系式）；

（4）從細(xì)線燒斷到cd桿達(dá)到最大速度的過程中，桿ab產(chǎn)生的熱量為Q，求通過cd桿的電量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T，邊長(zhǎng)為L=10 cm的正方形線圈abcd共100匝，線圈總電阻r=1 Ω，線圈繞垂直于磁感線的對(duì)稱軸OO’勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，角速度ω=2π rad/s，外電路電阻R=4 Ω，求：

(1)轉(zhuǎn)動(dòng)過程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值；

(2)由圖示位置（線圈平面與磁感線平行）轉(zhuǎn)過60°時(shí)的瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)；

(3)由圖示位置轉(zhuǎn)過60°角的過程中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)；

(4)交變電壓表的示數(shù)；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為電阻R1和R2的伏安特性曲線，并且把第一象限分為了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)區(qū)域．現(xiàn)把R1和R2并聯(lián)在電路中，消耗的電功率分別用P1和P2表示；并聯(lián)的總電阻設(shè)為R．下列關(guān)于P1與P2的大小關(guān)系及R的伏安特性曲線應(yīng)該在的區(qū)域正確的是（ ）

A.特性曲線在Ⅰ區(qū)，P1＜P2

B.特性曲線在Ⅲ區(qū)，P1＜P2

C.特性曲線在Ⅰ區(qū)，P1＞P2

D.特性曲線在Ⅲ區(qū)，P1＞P2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究感應(yīng)電流方向”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A.條形磁鐵N極朝下，插入螺線管的過程中，通過電流計(jì)G的感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→b

B.條形磁鐵S極朝下，插入螺線管的過程中，通過電流計(jì)G的感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>b→a

C.條形磁鐵N極朝下，拔出螺線管的過程中，通過電流計(jì)G的感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→b

D.條形磁鐵S極朝下，拔出螺線管的過程中，通過電流計(jì)G的感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→b

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)所示，可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊質(zhì)量為m=2kg，置于水平地面上的A點(diǎn)，物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25。在水平向右的力F作用下物塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，由A運(yùn)動(dòng)到B的過程中力F隨位移x變化關(guān)系如圖(b)所示，到達(dá)斜面底端B點(diǎn)后撤去力F，物塊沖上足夠長(zhǎng)的光滑斜面。其中AB段長(zhǎng)為L=5m，g取10m/s2。問：

(1)由A運(yùn)動(dòng)到B的過程中，物塊克服摩擦力所做的功是多少？

(2)物塊由A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間是多少？

(3)不計(jì)物塊在B處的動(dòng)能損失，物塊沿斜面上滑的最大高度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A和B通過一根輕質(zhì)不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩連接，跨放在質(zhì)量不計(jì)的光滑定滑輪兩側(cè)，質(zhì)量分別為mA=2 kg、mB=1 kg。初始時(shí)A靜止于水平地面上，B懸于空中。先將B豎直向上再舉高h=1.8 m（未觸及滑輪）然后由靜止釋放。一段時(shí)間后細(xì)繩繃直，A、B以大小相等的速度一起運(yùn)動(dòng)，之后B恰好可以和地面接觸。取g=10 m/s2。

（1）B從釋放到細(xì)繩繃直時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t；

（2）A的最大速度v的大��；

（3）初始時(shí)B離地面的高度H.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在傾角為θ的光滑斜面上，有一個(gè)質(zhì)量為m的物體在沿斜面方向的力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，物體的機(jī)械能E隨位移x的變化關(guān)系如圖乙所示。其中0~x1過程的圖線是曲線，x1~x2過程的圖線為平行于x軸的直線，則下列說法中正確的是（ ）

A. 物體在沿斜面向下運(yùn)動(dòng)

B. 在0~x1過程中，物體的加速度一直減小

C. 在0~x2過程中，物體先減速再勻速

D. 在x1~x2過程中，物體的加速度為gsinθ

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