【題目】平均速度，體現(xiàn)了__________的思想方法.這是物理學(xué)中常用的科學(xué)方法.當(dāng)用簡單的甲替代復(fù)雜的乙之后，產(chǎn)生的物理效果相同，從而使問題更容易解決.請再舉出個實例，__________.

【答案】等效替代 等效電路

【解析】

[1][2]平均速度，體現(xiàn)了等效替代的思想方法，比如在電路較復(fù)雜情況下，也可用等效電路使問題更簡單。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖中，可以將電源電壓升高的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】火星（如圖所示）是太陽系中與地球最為類似的行星，人類對火星生命的研究在今年因“火星表面存在流動的液態(tài)水”的發(fā)現(xiàn)而取得了重要進展．若火星可視為均勻球體，火星表面的重力加速度為g火星半徑為R，火星自轉(zhuǎn)周期為T，萬有引力常量為G．求：

（1）火星的平均密度ρ．
（2）火星的同步衛(wèi)星距火星表面的高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某游樂場過山車的娛樂裝置原理圖，弧形軌道末端與一個半徑為R的光滑圓軌道平滑連接，兩輛質(zhì)量均為m的相同小車（大小可忽略），中間夾住一輕彈簧后連接在一起，兩車從光滑弧形軌道上的某一高度由靜止滑下，當(dāng)兩車剛滑入圓環(huán)最低點時連接兩車的掛鉤突然斷開，彈簧將兩車彈開，其中后車剛好停下，前車沿圓環(huán)軌道運動恰能越過圓弧軌道最高點，求：

（1）前車被彈出時的速度；
（2）前車被彈出的過程中彈簧釋放的彈性勢能；
（3）兩車從靜止下滑到最低點的高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個有彈性的金屬環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的下方，當(dāng)通電直導(dǎo)線中的電流I增大時，圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長度L將（ ）

A.S增大，L變短 B.S增大，L變長

C.S減小，L變短 D.S減小，L變長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速訓(xùn)練場沿順時針方向運轉(zhuǎn)．現(xiàn)將一個物體輕輕放在傳送帶底端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段勻速運動到傳送帶頂端．則下列說法中正確的是：（ ）

A. 第一階段和第二階段摩擦力對物體都做正功

B. 第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加量

C. 第二階段摩擦力對物體做的功等于第二階段物體機械能的增加量

D. 兩個階段摩擦力對物體所做的功等于物體機械能的減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于核力，下列說法正確的是

A.在原子核內(nèi)，靠核力將所有核子束縛在一起

B.在原子核內(nèi)，只有質(zhì)子和中子之間有核力

C.在原子核內(nèi)，任意兩個核子之間都存在核力的作用

D.核力和萬有引力是同種性質(zhì)的力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】盧瑟福預(yù)言原子核內(nèi)除質(zhì)子外還有中子的事實依據(jù)是

A.電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等

B.原子核的質(zhì)量大于核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)量

C.原子核的核電荷數(shù)只是原子數(shù)的一半或少一些

D.質(zhì)子和中子的質(zhì)量幾乎相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，重物自由下落，紙帶上打出一系列的點，如圖所示，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.02s．

（1）打點計時器打下計數(shù)點B時，重物下落的速度vB=_____m/s；（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（2）經(jīng)過多次測量及計算發(fā)現(xiàn)，重物重力勢能的減小量△Ep略大于動能的增加量△Ek，這是由于紙帶與打點計時器之間存在摩擦等原因造成的，由此得出結(jié)論：在實驗誤差允許范圍內(nèi)，_____．

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同步練習(xí)冊答案