分別測(cè)量?jī)蓚�(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，得到它們的U-I關(guān)系圖線(xiàn)如右圖中線(xiàn)1、2所示，再將這兩個(gè)電源分別對(duì)不同外電路供電，若已知外電路沒(méi)有發(fā)生斷路或短路，則下列情況中可能發(fā)生的是
（　�。�
A．當(dāng)兩個(gè)電路的路端電壓相等時(shí)，電源的總功率P1=P2
B．當(dāng)兩個(gè)電路的路端電壓相等時(shí)，外電阻R1＞R2
C．當(dāng)兩個(gè)電路的總電流相等時(shí)，電源輸出功率P出1＜P出2
D．當(dāng)兩個(gè)電路的總電流相等時(shí)，電源內(nèi)部消耗的電功率P內(nèi)1＞P內(nèi)2
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由圖象可知，兩電源電動(dòng)勢(shì)E1=E2，短路電流I1＜I2，電源內(nèi)阻r=
E
I短路電流
，電源內(nèi)阻r1＞r2；

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A、由圖1可知，當(dāng)U1=U2時(shí)，I1＜I2，由P=EI可知，電源的總功率P1＜P2，故A錯(cuò)誤；
B、由圖1可知，當(dāng)U1=U2時(shí)，I1＜I2，由R=
U
I
可知，外電阻R1＞R2，故B正確；
C、由圖2可知，當(dāng)I1=I2時(shí)，U1＜U2，由P出=UI可知，電源輸出功率P出1＜P出2，故C正確；
D、∵電源內(nèi)阻r1＞r2，由P=I2r可知，當(dāng)I1=I2時(shí)，P內(nèi)1＞P內(nèi)2，故D正確；
故選BCD．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

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（1）一塊多用電表的電阻擋有三個(gè)倍率，分別是×1、×10、×100．用×10擋測(cè)量某電阻時(shí)，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大，如圖（1）中虛線(xiàn)位置．為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到
 
擋，換擋后需要先進(jìn)行
 
的操作，再進(jìn)行測(cè)量．若正確操作后進(jìn)行測(cè)量時(shí)表盤(pán)的示數(shù)如圖（1），則該電阻的阻值是
 
Ω
（2）已知多用電表的表頭滿(mǎn)偏電流為Ig=2mA，內(nèi)阻Rg=100Ω，當(dāng)選擇的擋位為直流電壓2.5V時(shí)，表頭串聯(lián)電阻的阻值為
 
Ω，則指針讀數(shù)為
 
v
（3）如圖（2）為多用表內(nèi)部電路，選擇開(kāi)關(guān)分別置于1、2、3、4、5、6位置時(shí)，下列說(shuō)法正確的是：
 

A．置于1、2時(shí)為電流表，且置于1時(shí)量程大
B．置于3、4時(shí)為歐姆表，兩個(gè)可變電阻不同倍率不同
C．置于3、4時(shí)為歐姆表，兩個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)不同倍率不同
D．置于5、6時(shí)為電壓表，且置于5時(shí)量程大
E．左側(cè)表筆為黑表筆，右側(cè)表筆為紅表筆．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011?重慶一模）（1）某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，有如下操作步驟：
A．在鐵架臺(tái)上水平固定好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，將連有重物的紙帶豎直穿過(guò)限位孔用手提住，讓手盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；
B．松開(kāi)紙帶，趕緊接通電源，開(kāi)始打點(diǎn)，隨后從重物上取下紙帶；
C．挑選點(diǎn)跡清晰的紙帶，在紙帶上選取相隔較遠(yuǎn)的兩個(gè)點(diǎn)a、b作為驗(yàn)證的兩個(gè)狀態(tài)，測(cè)出這兩個(gè)點(diǎn)之間的距離就是這兩個(gè)狀態(tài)之間重物下落的高度h；
D．以a作為連續(xù)三個(gè)測(cè)量點(diǎn)的中間點(diǎn)，測(cè)算出該三點(diǎn)中首尾兩點(diǎn)之間的平均速度就是a點(diǎn)的瞬時(shí)速度va，用同樣的方法，測(cè)出b點(diǎn)的瞬時(shí)速度vb；
E．計(jì)算上述兩個(gè)狀態(tài)之間重物動(dòng)能的增加量
1
2
mvb2-
1
2
mva2，計(jì)算重物重力勢(shì)能的減少量mgh，比較它們的大小是否相等．
該實(shí)驗(yàn)小組在上述實(shí)驗(yàn)步驟中有兩個(gè)錯(cuò)誤的操作，其錯(cuò)誤的步驟和錯(cuò)誤是：
①
步驟A錯(cuò)誤．手應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
步驟A錯(cuò)誤．手應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
；②
步驟B錯(cuò)誤．應(yīng)該先接通電源，再松開(kāi)紙帶
步驟B錯(cuò)誤．應(yīng)該先接通電源，再松開(kāi)紙帶
．
（2）下面是該小組按正確操作時(shí)的情況記錄：已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，重力加速度近似取g=10.00m/s2，從實(shí)驗(yàn)獲得的紙帶中選取一條點(diǎn)跡清楚且符合要求的紙帶（如圖），若把第一點(diǎn)記作O，另選擇連續(xù)的三個(gè)點(diǎn)B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn)，經(jīng)測(cè)量B、C、D點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為70.18cm，77.00cm，85.18cm．若重物質(zhì)量為1kg，由此可知重物在紙帶打擊O點(diǎn)到打擊C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力勢(shì)能的減小量為
7.70
7.70
J；動(dòng)能的增加量是
7.03
7.03
J．除了考慮g的取值帶來(lái)的影響以外，你認(rèn)為導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因是
重物和紙帶克服阻力做功消耗了機(jī)械能
重物和紙帶克服阻力做功消耗了機(jī)械能
．

（3）某同學(xué)在做《自來(lái)水電阻率的測(cè)定》課題時(shí)，在一根均勻的長(zhǎng)玻璃管兩端各裝了一個(gè)電極，其間充滿(mǎn)待測(cè)的自來(lái)水，然后用如圖甲所示電路進(jìn)行測(cè)量．
該同學(xué)選用器材如下：
電壓表（量程15V，內(nèi)阻約90kΩ）、電流表（量程300μA，內(nèi)阻約50Ω）、滑動(dòng)變阻器（100Ω，1A）、電池組（電動(dòng)勢(shì)E=12V，內(nèi)阻r=6Ω）、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干．
實(shí)驗(yàn)中測(cè)量情況如下：
安裝前他用圖乙（a）的游標(biāo)卡尺測(cè)玻璃管的內(nèi)徑，結(jié)果如圖乙（b）所示．測(cè)得兩電極相距L=0.314m．實(shí)驗(yàn)中測(cè)得包括0在內(nèi)的9組電流I、電壓U的值，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)如圖丙．
根據(jù)以上材料回答下面的問(wèn)題：
①測(cè)量玻璃管內(nèi)徑時(shí)，應(yīng)將圖乙（a）游標(biāo)卡尺中的A、B、C三部分中的
A
A
與玻璃管內(nèi)壁接觸；玻璃管的內(nèi)徑d=
30.75
30.75
mm．
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知該同學(xué)測(cè)得水柱的電阻R=
1.0×105Ω
1.0×105Ω
Ω（保留兩位有效數(shù)字）；請(qǐng)用水柱電阻R、玻璃管內(nèi)徑d、水柱長(zhǎng)度L表示自來(lái)水的電阻率ρ=
πRd2
4L
πRd2
4L
．
③根據(jù)測(cè)得水柱電阻值可知實(shí)驗(yàn)中電路設(shè)計(jì)的不妥之處是
電流表不應(yīng)該采用外接（或電流表應(yīng)該采用內(nèi)接）
電流表不應(yīng)該采用外接（或電流表應(yīng)該采用內(nèi)接）
，請(qǐng)?jiān)诖鹁淼奶摼�(xiàn)框中畫(huà)出改進(jìn)后的電路圖．（電路圖中用Rx表示自來(lái)水的電阻）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說(shuō)法中正確的有：
 
：
A．使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電壓的變化情況．
B．使用靜電計(jì)的目的是測(cè)量電容器電量的變化情況．
C．靜電計(jì)可以用電壓表替代．
D．靜電計(jì)可以用電流表替代．
（2）用恒定電流的電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)，描繪等勢(shì)線(xiàn)時(shí)，如圖所示的情況能夠?qū)崿F(xiàn)的是
 
：
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A．圖（1）圓柱形電極M、N都接電源的正極，模擬等量正點(diǎn)電荷周?chē)撵o電場(chǎng)．
B．圖（2）圓柱形電極M接電源正極，圓環(huán)形電極N接電源負(fù)極，模擬正點(diǎn)電荷周?chē)o電場(chǎng)．
C．圖（3）兩個(gè)平行的長(zhǎng)條形電極M、N分別接電源正、負(fù)極，模擬平行板電容器間的靜電場(chǎng)．
D．圖（4）圓柱形電極M接電源負(fù)極，模擬負(fù)點(diǎn)電荷周?chē)撵o電場(chǎng)．
（3）在用描跡法描繪電場(chǎng)中等勢(shì)線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)中，幾位同學(xué)描出的等勢(shì)線(xiàn)及電場(chǎng)線(xiàn)分別如圖中的a、b、c、d、e所示．實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)電紙質(zhì)量良好，電極與導(dǎo)電紙接觸良好，電極為圓形，電流表良好．試將下列各項(xiàng)答案填在橫線(xiàn)上．這幾幅圖中：
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A．電勢(shì)基準(zhǔn)點(diǎn)選取不佳的是_
 
    B．等勢(shì)點(diǎn)測(cè)定不準(zhǔn)的是
 

C．電極設(shè)置不當(dāng)?shù)氖?!--BA-->
 
         D．所描圖線(xiàn)錯(cuò)誤的是
 

E．實(shí)驗(yàn)最成功的是_
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題


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（1）一塊多用電表的電阻擋有三個(gè)倍率，分別是×1、×10、×100．用×10擋測(cè)量某電阻時(shí)，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大，如圖（1）中虛線(xiàn)位置．為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到______擋，換擋后需要先進(jìn)行______的操作，再進(jìn)行測(cè)量．若正確操作后進(jìn)行測(cè)量時(shí)表盤(pán)的示數(shù)如圖（1），則該電阻的阻值是______Ω
（2）已知多用電表的表頭滿(mǎn)偏電流為Ig=2mA，內(nèi)阻Rg=100Ω，當(dāng)選擇的擋位為直流電壓2.5V時(shí)，表頭串聯(lián)電阻的阻值為_(kāi)_____Ω，則指針讀數(shù)為_(kāi)_____v
（3）如圖（2）為多用表內(nèi)部電路，選擇開(kāi)關(guān)分別置于1、2、3、4、5、6位置時(shí)，下列說(shuō)法正確的是：______
A．置于1、2時(shí)為電流表，且置于1時(shí)量程大
B．置于3、4時(shí)為歐姆表，兩個(gè)可變電阻不同倍率不同
C．置于3、4時(shí)為歐姆表，兩個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)不同倍率不同
D．置于5、6時(shí)為電壓表，且置于5時(shí)量程大
E．左側(cè)表筆為黑表筆，右側(cè)表筆為紅表筆．

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年天津市河北區(qū)昌黎一中高二（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題


（1）一塊多用電表的電阻擋有三個(gè)倍率，分別是×1、×10、×100．用×10擋測(cè)量某電阻時(shí)，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大，如圖（1）中虛線(xiàn)位置．為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到    擋，換擋后需要先進(jìn)行    的操作，再進(jìn)行測(cè)量．若正確操作后進(jìn)行測(cè)量時(shí)表盤(pán)的示數(shù)如圖（1），則該電阻的阻值是    Ω
（2）已知多用電表的表頭滿(mǎn)偏電流為Ig=2mA，內(nèi)阻Rg=100Ω，當(dāng)選擇的擋位為直流電壓2.5V時(shí)，表頭串聯(lián)電阻的阻值為    Ω，則指針讀數(shù)為    v
（3）如圖（2）為多用表內(nèi)部電路，選擇開(kāi)關(guān)分別置于1、2、3、4、5、6位置時(shí)，下列說(shuō)法正確的是：   
A．置于1、2時(shí)為電流表，且置于1時(shí)量程大
B．置于3、4時(shí)為歐姆表，兩個(gè)可變電阻不同倍率不同
C．置于3、4時(shí)為歐姆表，兩個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)不同倍率不同
D．置于5、6時(shí)為電壓表，且置于5時(shí)量程大
E．左側(cè)表筆為黑表筆，右側(cè)表筆為紅表筆．

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